食農教育 > 2002年> 2002年3月号

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2002年5月＞＞

3+1焼き芋パーティー 本扉 3月の表紙の言葉 絵と文・菊池日出夫 1ページ 1

早春のタネまき成功のヒケツ 図解 竹村先生の栽培学習あの手、この手（18） 原案・竹村久生／絵・橋本洋子 6ページ 4

冬の田んぼで生きもの探し 図解 田んぼの学校　百姓仕事のすてきな世界（5） 作構成・宇根豊／絵・トミタ・イチロー 10ページ 2

ネイチャー・ラン 図解 オジサンの自由研究（17） トミタ・イチロー 12ページ 1

「総合」で教師が変わる 中扉 16ページ 2

I　子ども観・学習観が変わる 中扉 18ページ 1

宿題忘れの常習犯のすんごい探究力 I　子ども観・学習観が変わる 柏倉由紀子 19ページ 8

「やらせる」学習から「子どもが考えて動く」学習へ I　子ども観・学習観が変わる 取材・まとめ　編集部 27ページ 7

目に見える成果を追いすぎていなかったか？ I　子ども観・学習観が変わる 香川武子 34ページ 6

教師は知りすぎないほうがいい I　子ども観・学習観が変わる 取材・まとめ　安間節子　　　　　 40ページ 4

II　教材観が変わる 中扉 44ページ 1

【土着菌】見る・触れる・感じる　身近にあった！　微生物のすごーい力 II　教材観が変わる 鮫島真一 45ページ 5

【アイガモ◆稲作】イネつくりのおもしろさを知って、子どもの育つ場が見えてきた II　教材観が変わる まとめ・編集部 50ページ 6

【炭焼き】スタートでの躓《つまず》きを乗り越えさせた炭焼き人との出会い II　教材観が変わる 川澄貢士 56ページ 6

【田んぼの生きもの】子どもと一緒にタガメに夢中 II　教材観が変わる 桑田隆男 62ページ 4

タガメは地域環境の指標生物 宇根豊 65ページ 1

【畑の野菜】野菜と同化する子どもたちに向き合うことから II　教材観が変わる 辻教子 66ページ 4

「根っこの学力」を見とる教師の目を III　評価が変わる 嶋野道弘 70ページ 8

「地域を育てる学力」を伸ばす III　評価が変わる 藤本勇二 78ページ 8

今年のイネは苗づくりから 図解 編集部 86ページ 8

おいしさいろいろジャガイモ料理 子どもと楽しむ簡単レ・シ・ピ　最終回 文・絵・奥薗壽子《おくぞのとしこ》 94ページ 4

家のうらで竹炭《たけずみ》つくり 家族もびっくり自由研究　5 前田浩樹《まえだひろき》くん 98ページ 6

子どもをだしに、集落ぐるみで楽しんでます 屏風集落のみなさん 102ページ 2

ジャガイモのデンプンはどうやってできるの？ 先生が答えてくれなかった素朴な疑問　5 花輪翁有《はなわとしなり》くん 104ページ 2

アイガモ先生奮闘《フントー》記　後編 図解 「失敗」は学びの大先生（5） 真田善之先生／まんが・いとうまりこ 106ページ 4

アイガモ●関連情報 失敗から学ぼう 編集部 110ページ 2

畑は一面の雑草!!　どうする タラリン佐藤のトライアングル日誌（5） 佐藤広也 112ページ 4

掲示板・学級通信で活用できる『川・かわニュース』 みんなで交流　おもしろ掲示板（5） 岡本明日香 116ページ 2

心の筋肉を刺激したい 〈新連載〉学校田んぼが都会と農村をつなぐ…（1） 志茂暁子さん　写真・岡本央 118ページ 6

『タナゴももどった　きすみ野ビオトープものがたり』近日発売！ 編集部 124ページ 2

学校園の野菜に花を咲かせてタネを採ろう 『現代農業』を手引きにして 編集部 126ページ 2

三K体験だからこそ伝わるもの 子どもとワクワク「農」のある暮らし（5） 鎮守喜代美 128ページ 2

おかしな日本語教室 わたしは田舎の本屋さん（4） 井原万見子／イラスト・かりやぞののり子 130ページ 4

四月ごぼうは死にごぼう 手仕事から生まれた味なことば［五］ 山田桂子［やまだけいこ］ 137ページ 1

カラー版　バナナとエビと私たち 私のブックレビュー 野田知子 144ページ 1

自閉症だったわたしへ 私のブックレビュー 伊藤真理子 145ページ 1

静岡から　忘れられた峠の一本杉を、子どもたちの青空学習の場に 職員室におじゃまします レポート・高橋三奈 148ページ 2

山口から　二十一世紀に流行るのは「昔の遊び」!?　～地元学の視点を教育に 職員室におじゃまします レポート・木挽哲宏 149ページ 1

読者からのお便り 編集部 150ページ 2

編集室から 編集部 152ページ 1