好評絵本のビデオ化作品。育て方や食べ方などを、動画ならではのわかりやすさで紹介します。各巻とも約10分ずつのブロックで構成。児童生徒から、保護者や地域の方々ともご覧いただきたい作品です。

（2003年発売）

好評絵本のビデオ化作品。育て方や食べ方などを、動画ならではのわかりやすさで紹介します。各巻とも約10分ずつのブロックで構成。児童生徒から、保護者や地域の方々ともご覧いただきたい作品です。

（2003年発売）

好評絵本のビデオ化作品。育て方や食べ方などを、動画ならではのわかりやすさで紹介します。各巻とも約10分ずつのブロックで構成。児童生徒から、保護者や地域の方々ともご覧いただきたい作品です。

（2003年発売）

好評絵本のビデオ化作品。育て方や食べ方などを、動画ならではのわかりやすさで紹介します。各巻とも約10分ずつのブロックで構成。児童生徒から、保護者や地域の方々ともご覧いただきたい作品です。

（2003年発売）

好評絵本のビデオ化作品。育て方や食べ方などを、動画ならではのわかりやすさで紹介します。各巻とも約10分ずつのブロックで構成。児童生徒から、保護者や地域の方々ともご覧いただきたい作品です。

（2003年発売）

わが国の農業と農機具はどのように発達してきたのか。日本における農耕の起源から戦前までの歴史を訪ね、土を愛して生きてきた農民の労苦と創造的エネルギーから、その精神と活力、将来の農業の方向性を学ぶ（1968年制作）。

（1968年発売）

遺伝子組み換え食品とはいったい何なのか。本当に安全なのか。日本国内をはじめアメリカやヨーロッパの実情を取材し、遺伝子組み換え食品の実態、その光と影を追い、安全な食を求めるため取り組みを報告する。

（1997年発売）

「食べものに100％の安全はない」という前提に立ち、食べものと私たち、農業と私たちの関係、成り立ちについて考え、安全で安心な食を取り戻すための「食育」のあり方を探る。

（2004年発売）

植物が自然に育つ森林土壌をモデルに、物質循環や保水性など、地域の畑地や水田が居住空間にはたしている役割を学ぶ。2002年教育映像祭優秀映像教材選奨 学校教育部門最優秀作品賞（文部科学大臣賞）。

（2002年発売）

温暖多雨の気候や山が多い日本の自然条件をたくみに活かした水田は、何度でも連作が出来るすぐれた農業装置。お米を生み出すだけでなく、地域の文化と景観を育て、国土の環境も守ってきた水田の役割と秘密に迫る｡

（1997年発売）

木と人とのつき合い方の歴史を振り返りながら、循環型社会の優秀な素材である木の良さを見直し、子どもの視点から「生きている木」の不思議な世界を探る。人間と同じように、細胞によって成り立つ「生きもの」だからこそ生まれる木の良さ、またそ…

（2003年発売）

福井県小浜市の地産地消給食の事例から、生涯教育としての人づくり、農業振興を超えた地域づくりの要となる食育の成果を確認。食育とは何か、どのように進めたらよいのかがわかるプランニングガイド。

（2008年発売）

2:54

麦ワラの下準備

折れやすく切れやすい麦ワラは、下処理をしなければ細工に利用できません。でも、水につけることで、曲げても折れなくなります。

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2:07

おどるムギムギくん

子どもたちに大人気。手がパタパタおどるムギムギくんは、麦ワラ1本、1分でかんたんにつくれます。

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2:31

四菱組みの麦稈真田を編む

麦ワラ帽子にも使われるワラ紐「麦稈真田」。端を結んだらかわいいブレスレットに。立体的に編み込んで麦ワラの光沢を際立たせる「四菱組み」の編み方を実演。

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2:41

飛び跳ねガエル　(1)胴体を編む

ワラと異なり大麦のワラには弾力があります。ワラ6本で1匹のカエルを編みます。

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3:54

飛び跳ねガエル　(2)後足を編む

腰と後足の編み方次第で、飛び跳ねる距離が決まります。

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3:19

飛び跳ねガエル　(3)アゴ・前足を編む

飛び跳ねる角度と姿勢決めるのは前足です。完成後はジャンプ大会の開催！

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2:46

縄ないのやり方

「縄ない」は稲ワラ細工の基本の技術。2色のひもを使って、動画でわかりやすく「縄ない」のやり方を説明します。協力：瀧本広子さん、薮本やすえさん

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