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    第2章 新しい“暮らしといのち”の社会像

    • 食農教育
    • 特集タイトル:いま、時代はどこに向かおうとしているか――農村空間がリードする時代の大転換――
    • 出典:農村文化運動 1999年01月号 15ページ
    • 執筆者:農山漁村文化協会
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    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合
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    第1章 農村女性・高齢者の活気から明るい未来が見えてくる

    • 食農教育
    • 特集タイトル:生活農業論 「生活」視点で拓く農業・農村の展望
    • 出典:農村文化運動 1999年07月号 10ページ
    • 執筆者:藤井チエ子
    • 執筆者所属:元山口県農林部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):11専門館:農業総合
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    第8章 生活農業論の新しい視界と生産力農業論の限界

    • 食農教育
    • 特集タイトル:生活農業論 「生活」視点で拓く農業・農村の展望
    • 出典:農村文化運動 1999年07月号 68ページ
    • 執筆者:徳野貞雄
    • 執筆者所属:熊本大学文学部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合
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    第3章 豊かなむらづくりが中山間地の過疎を防ぐ

    • 食農教育
    • 特集タイトル:むらの10年後をそだてる「集落点検活動」
    • 出典:農村文化運動 1999年10月号 29ページ
    • 執筆者:國本展子
    • 執筆者所属:山口県農家生活改善士
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    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合
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    JA甘楽富岡 ファミリー食彩館 西友インショップ展開の基本的な考え方

    • 食農教育
    • 出典:農村文化運動 2001年07月号 12ページ
    • 執筆者:JA甘楽富岡営農事業本部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:農業総合
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    第二部 JA甘楽富岡に学ぶ農協改革の筋道(1)

    • 食農教育
    • 特集タイトル:JA甘楽富岡に学ぶIT時代の農協改革
    • 出典:農村文化運動 2001年07月号 14ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):18専門館:農業総合
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    報告2 西条の農業を構造的に変える試みがはじまった

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:JA-IT研究会第一回研究会一日目 「営農事業」の自立を考える―営農関連事業の創造と“独立採算”への視点
    • 特集タイトル:「JA-IT研究会」第一回研究会の記録―「営農」中心の農協活動はどのように可能か―
    • 出典:農村文化運動 2002年01月号 11ページ
    • 執筆者:加藤尚
    • 執筆者所属:愛媛県・JA西条常務理事
    • 地域: 愛媛県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:農業総合
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    報告3 地域農産物の多品目加工を成功させる理論と技術

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I JA―IT研究会 第二回公開研究会 ●テーマ  水田地帯でのJA営農関連事業の創造を考える
    • 特集タイトル:「JA-IT研究会」第2回・第3回研究会の記録 ──米の集荷率95%=JA越後さんとうの挑戦/JAのIT革命とJA間協同──
    • 出典:農村文化運動 2002年07月号 20ページ
    • 執筆者:高木敏弘
    • 執筆者所属:滋賀県・(株)東洋商会取締役社長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:農業総合
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    I 「安全・安心な健康米」づくりと分別管理による有利販売

    • 食農教育
    • 特集タイトル:JA越後さんとうの「営農復権」――「米政策改革大綱」を先取りした地域農業戦略――
    • 出典:農村文化運動 2003年01月号 4ページ
    • 執筆者:農文協文化部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:農業総合
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    【文化経済学の立場から】 金銭経済から文化経済への構造転換

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 二十一世紀の農業像・社会経済像を考える基本視点
    • 特集タイトル:脱「大量生産・大量消費」の社会像――日本農業の進路と未来社会を構想する――
    • 出典:農村文化運動 2003年04月号 16ページ
    • 執筆者:池上惇
    • 執筆者所属:京都橘女子大学教授・文化政策学部長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):13専門館:農業総合
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    II 七JAの先駆的事例に学ぶ事業改革のポイント

    • 食農教育
    • 特集タイトル:すすむJAの自己革新――トップリーダーの提言 ――JA―IT研究会「専門研究会」のまとめ――
    • 出典:農村文化運動 2003年07月号 12ページ
    • 執筆者:中村義則
    • 執筆者所属:JA―IT研究会事務局/JA全国中央会営農地域振興部営農企画課
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    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合
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    JA山武郡市 環境創造型農業の確立を目指し、多様な担い手を組織し、直売型・提携型の販売へ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III 七JAはいかに事業改革に取り組んだか
    • 特集タイトル:すすむJAの自己革新――トップリーダーの提言 ――JA―IT研究会「専門研究会」のまとめ――
    • 出典:農村文化運動 2003年07月号 43ページ
    • 執筆者:下山久信
    • 執筆者所属:JA山武郡市・直販開発部長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:農業総合
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    JAふくおか八女 マーケティングにもとづく一連の生産・販売体制の構築

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III 七JAはいかに事業改革に取り組んだか
    • 特集タイトル:すすむJAの自己革新――トップリーダーの提言 ――JA―IT研究会「専門研究会」のまとめ――
    • 出典:農村文化運動 2003年07月号 57ページ
    • 執筆者:平井靖文
    • 執筆者所属:JAふくおか八女・東京事務所長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:農業総合
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    IV 現場からの総括と、JA間連携・農産物加工についての提案

    • 食農教育
    • 特集タイトル:すすむJAの自己革新――トップリーダーの提言 ――JA―IT研究会「専門研究会」のまとめ――
    • 出典:農村文化運動 2003年07月号 78ページ
    • 執筆者:黒澤賢治
    • 執筆者所属:JA―IT研究会副代表委員/JA高崎ハム常務理事
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合
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    三 業務用・加工用をめざした戦略も重要ではないか

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 卸・仲卸・量販店・外食産業が語る青果物流通の最新事情とJAへの注文
    • 特集タイトル:特集 激変する青果物流通とマーケティングの実際―JAは市場流通依存からの脱却を―
    • 出典:農村文化運動 2005年04月号 40ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:農業総合
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    総括コメント 農協法・卸売市場法の社会から民法・商法の世界への転換と、マーケティング

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 卸・仲卸・量販店・外食産業が語る青果物流通の最新事情とJAへの注文
    • 特集タイトル:特集 激変する青果物流通とマーケティングの実際―JAは市場流通依存からの脱却を―
    • 出典:農村文化運動 2005年04月号 72ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:農業総合
  • 257

    III JAの販売事業の課題と、地域産物をまるごと売るマーケティングの実際

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III JAの販売事業の課題と、地域産物をまるごと売るマーケティングの実際
    • 特集タイトル:特集 激変する青果物流通とマーケティングの実際―JAは市場流通依存からの脱却を―
    • 出典:農村文化運動 2005年04月号 75ページ
    • 執筆者:黒澤賢治
    • 執筆者所属:JA高崎ハム常務理事・JA―IT研究会副代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):32専門館:農業総合
  • 258

    I 農業と食品産業の連携

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 農業と食品産業の連携
    • 特集タイトル:特集 農業と食品産業の連携――グローバリゼーション下の地域農業の発展戦略
    • 出典:農村文化運動 2005年10月号 4ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合
  • 259

    一 JAと生協の提携による資源管理と交流事業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 食品産業サイドからの農業との連携へのアプローチ
    • 特集タイトル:特集 農業と食品産業の連携――グローバリゼーション下の地域農業の発展戦略
    • 出典:農村文化運動 2005年10月号 18ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):11専門館:農業総合
  • 260

    コラム 添加物の塊のような加工食品は子どもたちに食べさせたくない

    • 食農教育
    • 出典:農村文化運動 2007年01月号 13ページ
    • 執筆者:安部 司
    • 執筆者所属:食品ジャーナリスト
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合
  • 261

    【パネルディスカッション】

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第II部 まだ間に合うグローバリゼーションからローカリゼーションへ~方向転換のための具体的方法~
    • 特集タイトル:特集 ローカリゼーションの胎動――食と農・エネルギー・金融・教育・医療――
    • 出典:農村文化運動 2008年04月号 52ページ
    • 執筆者:ヘレナ・ノーバーグ=ホッジ/田中優/小林和彦/曽根原久司
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    • 作目:ページ数(ポイント数):13専門館:農業総合
  • 262

    5 経済グローバリゼーションと地域の再生

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 文化運動理論と各種運動の提起――五つの柱
    • 特集タイトル:特集 地域の再生へ――「農村文化運動」誌の50年をふりかえる
    • 出典:農村文化運動 2010年01月号 61ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):13専門館:農業総合
  • 263

    日本人の健康戦略と食品の機能性

    • 食農教育
    • 連載タイトル:健康長寿の「食養学」最前線[3]最終回
    • 出典:食文化活動 2001年09月号 50ページ
    • 執筆者:まとめ/原明美 文責/編集部
    • 地域:鈴木建夫  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 264

    新作ビデオのご紹介 好評の「安全安心な食を考えるシリーズ」に続巻登場!

    • 食農教育
    • 連載タイトル:食と健康トクトク情報コーナー
    • 出典:食文化活動 2004年03月号 67ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:食・くらし/こども
  • 265

    なつかしい未来へ ニッポン食育フェア 第2回 食育総合展

    • 食農教育
    • 出典:食文化活動 2005年03月号 68ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:食・くらし/こども
  • 266

    冷夏が終わって

    • 食農教育
    • 連載タイトル:勇払むらだより(3)
    • 出典:自然教育活動 1993年11月号 54ページ
    • 執筆者:本田弘
    • 執筆者所属:農業・北海道勇払郡厚真町上野
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 267

    日本の食と農を守るために「食料基本法」の制定を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第八回「自然と食と教育」を考える 交流会での挨拶から
    • 特集タイトル:食の風土離れ・ヒト離れ
    • 出典:自然教育活動 1994年08月号 45ページ
    • 執筆者:水原博子
    • 執筆者所属:日本消費者連盟事務局長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 268

    食農教育を応援します

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
    • 出典:自然教育活動 1997年10月号 146ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 269

    食品企業との協力で「食事バランスガイド」活用を進める

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:「食事バランスガイド」活用の基本視点(2)
    • 特集タイトル:特集 「食事バランスガイド」――考え方から活用法まで
    • 出典:食育活動 2006年03月号 30ページ
    • 執筆者:勝野美江
    • 執筆者所属:農林水産省消費・安全局 消費者情報官補佐 食育推進班担当
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 270

    韓国 映画「おばあちゃんの家」に見る韓国の子どもたちの食事情

    • 食農教育
    • 連載タイトル:シリーズ 世界の食から
    • 出典:食育活動 2006年06月号 72ページ
    • 執筆者:勝野美江
    • 執筆者所属:農林水産省消費・安全局 消費者情報官補佐
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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