中学校 技術・家庭科 「味噌は生きている」の授業案をつくる:自然教育活動:1997年05月号
ページ数(ポイント数):9
小学校・生活科 そだてよう、しらべよう、たべよう! ダイコンとまるごとつきあう:自然教育活動:1997年05月号
ページ数(ポイント数):1
小学校・家庭科 健康なおやつってなんだろう:自然教育活動:1997年05月号
ページ数(ポイント数):1
中学校・特別活動 体験学習型修学旅行で訪ねる木曽の郷土料理を調べよう:自然教育活動:1997年05月号
ページ数(ポイント数):1
「食教育ゾーン展示」「食教育フォーラム」:自然教育活動:1997年08月号
ページ数(ポイント数):3
うどんづくりの知恵を学ぶ:自然教育活動:1997年10月号
ページ数(ポイント数):2
空腹体験のなかで食糧の大切さを学ぶ:自然教育活動:1998年02月号
ページ数(ポイント数):3
「食」による総合的な学習:食育活動:2006年09月号
ページ数(ポイント数):6
【優良賞 地域に根ざした食育推進協議会会長賞】教育分野 カッキータイム:食育活動:2007年03月号
ページ数(ポイント数):1
作物の生育に合わせた指導(案):農業教育:1983年06月号
ページ数(ポイント数):4
「自然の中の人間シリーズ」 森と人間 海と人間 土と人間:農業教育:1986年04月号
ページ数(ポイント数):8
小・中・高、地域と連携、地元を再発見することで創る地域の教育と「総合的な学習」:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):2
地域の花の栽培・育種、多彩な学校間・教科連携でさらに高める農高と地域の教育力:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):10
普通科必修の「農業基礎」、小学校「生活科」との交流学習で広げる農と食の学び:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):8
究極の学校開放、農高「市民農園」の広範な教育力と可能性―八年におよぶ取組みから―:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):12
地域に根ざした独自科目・高校間共同授業で地元「吉野熊野」をダイナミックに学ぶ:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):10
「環境科学基礎」は、土・水・緑・食の総合的な知識・技術を駆使した実践活動へ:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):8
河川の調査・浄化と環境保全型農業を結合した環境・農業学習:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):6
対談 すべての高校・地域で導入したい「グリーンライフ」の学びの魅力と学習活動:農業教育:2003年12月号
ページ数(ポイント数):10
〈育てる〉〈食べる〉から始める総合学習20のアイデア:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):1
idea1 カラスノエンドウ・タンポポ・ドングリこんなの本当に食べてもええん?:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
idea2 ダイズを育てて食べる中で広がった“きなこづくり”の輪:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
idea3 米つくりの先生に導かれて環境の見方を学ぶ子どもたち:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):5
idea4 学校の祝い事に、古代からの英知を秘めた紫米のおはぎやごはん:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):3
idea5 地域の名人が続々登場してバックアップ――新潟県羽茂町立大滝小学校の体験活動:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
idea6 地域のお年寄りも気づいた自給のたのしさ:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):5
idea7 一つのものを作るにもいろんな人の努力が必要なんだ:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
idea8 コンニャク、ソバ、石臼 子どもたちが発見、地域のナゾ:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
idea10 自然の力を取り込む先人の知恵を学ぶ:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):2
idea11 他校との交流で、栽培も情報学習も熱気あふれる:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4