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    木と対話しながら楽しく描画 環境学習にウッドバーニングを

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2005年09月号 142ページ
    • 執筆者:伊藤忠清
    • 執筆者所属:和歌山県日高地方学校支援ボランティア・日本ウッドバーニング協会員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    小学校の新教科書にも「麦」が登場! 執筆者が語る 麦の品種改良の現場って?

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:そだてる
    • 特集タイトル:特集1 育てやすくて食べて楽しい 麦をまこう!
    • 出典:食農教育 2010年11月号 44ページ
    • 執筆者:吉田 久
    • 執筆者所属:(独)農業・食品産業技術総合研究機構 フェロー
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:こども
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    大阪から 野菜のソムリエ ミーコののらのら 中学生になりました 最年少「野菜ソムリエ」

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農業少年見つけた!
    • 特集タイトル:特集1 畑が好き家族が好き 農業少年大集合!
    • 出典:食農教育 2011年05月号 44ページ
    • 地域:大阪府  
    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
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    [キジ] 事例 キジの燻製概要

    • 食品加工
    • 出典:食品加工総覧>畜産,昆虫,水産,非食品資源
    • サブタイトル:小学校の廃校舎を生かした簡易宿泊施設の目玉は地元産キジ料理
    • 執筆者:田中現裕
    • 執筆者所属:株式会社ゆうとぴあ河辺
    • 地域: 愛媛県河辺村 
    • ページ数(ポイント数):5専門館:
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    夏休みでたくましくなる子、遅れる子

    • 現代農業:1987年08月号 104ページ~109ページ
    • 執筆者:編集部 農文協
    • 地域:大分県宇佐市  
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    急に頭髪が抜け落ちた娘を前にお弁当持参に踏み切って

    • 現代農業:1989年04月号 56ページ~59ページ
    • 特集タイトル:追跡アトピー、給食が食べられないアトピッ子の入園・入学をどうする
    • 執筆者:岡田久美子 埼玉県越谷市
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    村のソバの特産化は小学生たちのソバ体験が原動力

    • 現代農業:1999年05月号 70ページ~77ページ
    • 特集タイトル:学校と一緒になれば特産が生まれる 村に元気が湧いてくる
    • 執筆者:編集部 
    • 地域:岩手県雫石町  
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    小学校跡地の体験交流施設に人が集う、元気が生まれる

    • 現代農業:1999年11月号 56ページ~61ページ
    • 特集タイトル:空き教室・廃校の生かし方―産直・教育・福祉のセンターに
    • 執筆者:編集部 
    • 地域:千葉県和田町  
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    小学校の先生が食農データベースでつくった「私たちのダイズ」

    • 現代農業:2000年08月号 340ページ~345ページ
    • 連載タイトル:パソコンで何をする?何ができる? 農家のパソコン活用術(21)
    • 執筆者:編集部 
    • 地域:徳島県  
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    子どもたちの総合学習に貢献できる魅力 大豆ポット

    • 現代農業:2007年01月号 322ページ~326ページ
    • 上位タイトル:子どもにも大人にも人気 農村発のミニ栽培セット
    • 執筆者:伊藤稔 (有)いとうファーム
    • 地域:山形県鶴岡市  
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    やせ地でぐんぐん伸びる 自然薯

    • 現代農業:2011年2月号 171ページ~172ページ
    • 上位タイトル:緑のカーテンに使える作物大集合
    • 執筆者:村田將弘 やまいもまつり有限会社
    • 地域:山口県  
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    小学校で農業体験

    • 現代農業:2011年8月号 372ページ~373ページ
    • 執筆者:峰矢圭 
    • 地域:岐阜県岐阜市  
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    これは、遺伝子組み換え作物普及による混乱を防ぐ準備か?

    • 現代農業:2018年6月号 326ページ~329ページ
    • 執筆者:和知健一 ポコ・ア・ポコ農園
    • 地域:茨城県那珂市  
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    Book Shop かえで

    • 季刊地域:2017年春号(No.29) 121ページ~121ページ
    • 連載タイトル:耕す書店(29)
    • 執筆者:水野隆史 農文協東北支部 
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    小学校の空き教室で住民が運営 放課後・夏休み子供教室

    • 季刊地域:2024年冬号(No.56) 134ページ~134ページ
    • 執筆者:佐々木望 農文協
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    第3章 「ふるさとで暮らし続けるための知恵」を育てる教育がはじまった

    • 食農教育
    • 特集タイトル:「自分の本」をつくる情報革命がはじまった 情報による新しい産業・教育・福祉の創造
    • 出典:農村文化運動 2000年01月号 35ページ
    • 執筆者:編集部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):21専門館:農業総合
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    一、地域の未来を拓く学校づくり

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 地域に根ざした地域のための教育・学習の展開に向けて
    • 特集タイトル:地域からの教育変革―「校区コミュニティー」形成への試論―
    • 出典:農村文化運動 2004年10月号 29ページ
    • 執筆者:小林毅夫
    • 執筆者所属:上越教育大学学校教育総合研究センター講師
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合
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    実践報告(3) 地場産学校給食だからできる体験を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 地域の未来を切り拓く食農教育の先進事例――五つの実践報告
    • 特集タイトル:食農教育で地域の未来を切り拓く「地域に根ざした食農教育ネットワーク」設立記念フォーラムの記録
    • 出典:農村文化運動 2006年01月号 30ページ
    • 執筆者:猪瀬里美
    • 執筆者所属:埼玉県・新座市立西堀小学校 栄養職員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合
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    河口干潟の生き物たちは科学だけではとらえきれない

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第1章 地域とむきあい、私はこう変わった――社会科・理科教員が語る
    • 特集タイトル:特集 場の教育 地域とむきあう教師たち
    • 出典:農村文化運動 2008年07月号 18ページ
    • 執筆者:東 徹哉
    • 執筆者所属:大分県津久見市立青江小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合
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    学校栄養職員が歴史の授業に挑戦!

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:実践紹介 栄養士が変われば学校も地域も元気になる
    • 出典:食文化活動 1999年09月号 34ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:斉藤 道子 埼玉県深谷市立上柴東小学校 学校栄養職員 
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:食・くらし/こども
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    食べ物博士が活躍する「総合的な学習の時間」

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:実践紹介 栄養士が変われば学校も地域も元気になる
    • 出典:食文化活動 1999年09月号 44ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:幸田 真紀子 東京都渋谷区立常磐松小学校 学校栄養職員 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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    町の栄養士が小学校で「出前健康講座」

    • 食農教育
    • 特集タイトル:ここまできた! 学校栄養職員の「総合的な学習の時間」づくり
    • 出典:食文化活動 2000年09月号 34ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:千葉 岩子 宮城県鳴子町保健課 栄養士 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    食生活指針、総合的な学習……学校に「食」を

    • 食農教育
    • 連載タイトル:食と健康 とくとく情報コーナー(1)
    • 出典:食文化活動 2000年09月号 52ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:食・くらし/こども
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    「昔の元気、いただきまーす!」

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域に根ざした食生活推進委員長賞【教育分野】
    • 特集タイトル:地域に根ざした食生活推進コンクール2001
    • 出典:食文化活動 2002年03月号 34ページ
    • 執筆者:おおいまちこ
    • 執筆者所属:フリーライター
    • 地域:三重県員弁《いなべ》郡大安《だいあん》町 大安町立丹生川《にゅうがわ》小学校 三重県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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    学校給食が「身土不二」を推進 県産の米・麦・大豆を活かす地場産給食を“食育”の場に

    • 食農教育
    • 特集タイトル:「地産地消」の学校給食実践事例集
    • 出典:食文化活動 2002年09月号 22ページ
    • 執筆者:おおいまちこ
    • 執筆者所属:フリーライター
    • 地域:(財)埼玉県学校給食会/深谷市立上柴小学校学校栄養職員 斉藤道子 埼玉県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:食・くらし/こども
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    学校給食が子どもたちの健康、地域の農業・環境を守る! 日野市の学校給食への地元野菜の活用二〇年の歩みと展開

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域に根ざした食生活推進委員長賞〈教育分野〉
    • 特集タイトル:地域に根ざした食生活推進コンクール2002 ―新しい「食育」「地産地消」の取り組み 受賞例集―
    • 出典:食文化活動 2003年03月号 38ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農山漁村文化協会
    • 地域:日野市学校給食地元野菜等連絡会 東京都 
    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:食・くらし/こども
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    三ヵ年の指導計画で「食生活学習教材」を活かしきる

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:活用実践〈中学生〉
    • 特集タイトル:文部科学省「食生活学習教材」活用実践集 食生活を考えよう―体も心も元気な毎日のために
    • 出典:食文化活動 2003年09月号 14ページ
    • 執筆者:おおいまちこ
    • 執筆者所属:フリー記者
    • 地域:熊本市立城南中学校(現・熊本市立芳野小学校)学校栄養職員・田口典子 熊本県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    ハスの向こうにふるさとが見える 「食生活学習教材」をジョイント授業で活用

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:活用実践〈小学生〉
    • 特集タイトル:文部科学省「食生活学習教材」活用実践集 食生活を考えよう―体も心も元気な毎日のために
    • 出典:食文化活動 2003年09月号 50ページ
    • 地域:江戸川区立二之江《にのえ》第二小学校(現・江戸川区立新堀《にいぼり》小学校)学校栄養職員・岡野美智子 東京都 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    献立から買出し、調理、弁当箱詰めまで 子どもが作る「弁当の日」

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農林水産大臣賞[教育分野]
    • 特集タイトル:地域に根ざした食育コンクール2003―食育実践活動 受賞事例集―
    • 出典:食文化活動 2004年03月号 4ページ
    • 執筆者:校長 竹下和男
    • 執筆者所属:現・国分寺町立国分寺中学校 校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    心から「ありがとう」「いただきます」がいえる子どもに 給食を作ろう大作戦!

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農林水産省 消費・安全局長賞[教育分野]
    • 特集タイトル:地域に根ざした食育コンクール2003―食育実践活動 受賞事例集―
    • 出典:食文化活動 2004年03月号 18ページ
    • 執筆者:東佐都子《ひがしさとこ》
    • 執筆者所属:広島県福富町立久芳《くば》小学校 校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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