はじめての方へ
入会申込み
ログイン
検索する
➡
オプション検索
作品選択
防除
現代農業
技術大系
家庭料理
食全集
食農教育
食品加工
農業入門
季刊地域
ビデオ
検索対象
キーワードなど
記事全文
表示件数
10
20
30
50
100
出典情報
表示
非表示
並べ替え
関連の高い順
技術大系・新しいものから
現代農業・新しいものから
現代農業・古いものから
季刊地域・新しいものから
季刊地域・古いものから
家庭料理・目次順
食全集・目次順
ビデオ・新しいものから
除外キーワード
検索結果：
201
件のデータが見つかりました。
121
つまずいた子どもたちの自立を助ける 農を通した人とのかかわり
食農教育
上位サブタイトル：
食と農で学校づくり ここまで進んでいる
連載タイトル：
特集タイトル：
特集1 もっと自由に「総合的学習」 食と農を起爆剤にして
出典：
食農教育 1999年02月号 50ページ
執筆者：
野田英寿
執筆者所属：
東京都立萩山実務学校・農場実習担当
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
122
小学校1年・2年 食べ物―土―作物いのちの循環を感じる子どもたち
食農教育
上位サブタイトル：
食と農を核として「総合」の授業を創る
連載タイトル：
特集タイトル：
特集1 もっと自由に「総合的学習」 食と農を起爆剤にして
出典：
食農教育 1999年02月号 56ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
大阪市立明治小学校
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
123
小学校4年 親たちにも地域の川が輝きだした 子どもひとりひとりが川の名づけ親
食農教育
上位サブタイトル：
食と農を核として「総合」の授業を創る
連載タイトル：
特集タイトル：
特集1 もっと自由に「総合的学習」 食と農を起爆剤にして
出典：
食農教育 1999年02月号 64ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
新潟県頸城村立大瀁小学校
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
124
中学校 花いっぱいのふるさとをつくりたい 生徒の願いが学校を地域を動かした
食農教育
上位サブタイトル：
食と農を核として「総合」の授業を創る
連載タイトル：
特集タイトル：
特集1 もっと自由に「総合的学習」 食と農を起爆剤にして
出典：
食農教育 1999年02月号 76ページ
執筆者：
広田雅子
執筆者所属：
フリーライター
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
5
専門館：
こども
125
職員室の茶飲み話からはじまった 農業体験修学旅行
食農教育
上位サブタイトル：
特集2 移動教室・修学旅行で農業体験
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年02月号 82ページ
執筆者：
野田知子
執筆者所属：
東京都練馬区立大泉学園桜中学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
126
「総合的学習」のアイデアと方法は農業高校にあり
食農教育
上位サブタイトル：
教育改革への提言
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年05月号 19ページ
執筆者：
松本重男
執筆者所属：
埼玉県立熊谷農業高等学校校長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
7
専門館：
こども
127
現実の生活と子どもの発想を大切にする授業
食農教育
上位サブタイトル：
徹底研究 総合の授業づくり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年05月号 42ページ
執筆者：
善元幸夫
執筆者所属：
東京都荒川区立第四峡田小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
128
特集 「地域の先生」を生かす総合的学習
食農教育
上位サブタイトル：
中扉
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年05月号 45ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
129
足元を見れば「総合」の素材と人材はこんなにあった
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 46ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
愛知県刈谷市立平成小学校
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
130
トラックに乗って福島から田んぼがやってきた
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 50ページ
執筆者：
西村良平
執筆者所属：
地域：
私立武蔵野東小学校
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
131
「農山漁村ときめき女性」の元気をもらって地域素材を活かした創作料理をつくる
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 62ページ
執筆者：
広田雅子
執筆者所属：
地域：
下田市立稲梓中学校
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
132
ペットボトルの米から地域・世界の米へ
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 68ページ
執筆者：
三橋ひさ子
執筆者所属：
千葉県船橋市立葛飾小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
133
飼育小屋づくりが地域との連携のきっかけに
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」をどう掘り起こすか
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 72ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
千葉県我孫子市立我孫子第二小学校 千葉県
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
134
商店街 あっと驚く自由な発想で失敗しない豆腐づくり
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」からこんな提案
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 74ページ
執筆者：
仁藤齊
執筆者所属：
仁藤商店
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
135
商店街 ごはんの向こうに田んぼや人が見えますか
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」からこんな提案
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 76ページ
執筆者：
戸辺政光
執筆者所属：
戸辺米穀店
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
136
堆肥センター たかが生ゴミの話から
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」からこんな提案
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 78ページ
執筆者：
菅野芳秀
執筆者所属：
山形県長井市・農業
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
137
加工施設 味噌つくりの楽しさは真っ白いこうじに触れる驚きから
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」からこんな提案
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 80ページ
執筆者：
加藤政代
執筆者所属：
埼玉県入間市・農業
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
138
園芸試験場 ナガイモの花を一晩中見つめてみたら
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」からこんな提案
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 82ページ
執筆者：
下中雅仁
執筆者所属：
鳥取県園芸試験場生物工学研究室
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
139
農業高校 「高校生の先生」と一緒に、見て、触って、感じる動物学習をしてみませんか
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の先生」からこんな提案
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 84ページ
執筆者：
佐藤佑梨子
執筆者所属：
北海道立名寄農業高等学校酪農科二年
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
140
インターネットでの情報発信から「出前授業」まで
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「地域の先生」を生かす総合的学習
出典：
食農教育 1999年05月号 86ページ
執筆者：
勝野美江
執筆者所属：
農林水産省中国四国農政局企画調整室
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
141
地域教材の「つながり」をウエッビングマップで見つけよう
食農教育
上位サブタイトル：
地域の教材を発掘する
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的な学習の時間」のプランづくり
出典：
食農教育 1999年08月号 58ページ
執筆者：
藤本勇二
執筆者所属：
徳島県穴吹町立初草小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
こども
142
食と農を軸にした総合的学習の実践交流と教材づくりの動き
食農教育
上位サブタイトル：
教育改革への視点
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年11月号 34ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
143
【小学校・五年】食を「もと」から考える 総合的学習「いただきます」
食農教育
上位サブタイトル：
徹底研究「総合的な学習の時間」の授業づくり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年11月号 40ページ
執筆者：
常山昭男
執筆者所属：
上越教育大学学校教育学部附属小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
144
学校を地域の生活文化の拠点に
食農教育
上位サブタイトル：
教育改革への視点
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2000年02月号 19ページ
執筆者：
奈須正裕
執筆者所属：
国立教育研究所主任研究官
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
7
専門館：
こども
145
移行措置スタート目前 「総合」の課題がはっきりしてきた
食農教育
上位サブタイトル：
教育改革への視点
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2000年02月号 26ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
146
子どもたちの学びと発信から地域のテーマが見えてくる
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる！
出典：
食農教育 2000年02月号 50ページ
執筆者：
西村良平
執筆者所属：
地域：
佐用町立江川小学校 兵庫県
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
こども
147
地域の教材化に向けて春までにできる四つの準備
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる！
出典：
食農教育 2000年02月号 60ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
148
自然や人との出会いを豊かにした図書の整備・地域教材の発掘
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる！
出典：
食農教育 2000年02月号 66ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
豊田市立梅坪小 愛知
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
149
学校のためなら一肌ぬごう
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる！
出典：
食農教育 2000年02月号 72ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
150
「自分探しの旅」に出る「川と夢の学習（RD学習）」をめざす三つの準備
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる！
出典：
食農教育 2000年02月号 74ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
こども
前へ
1
2
3
4
5
6
7
次へ
