見出し

●国ではなく市町村で教育内容をつくる時代が始まった●「総合的な学習の時間」成功の鍵は農家の協力●学校図書館の大きな役割と現状の貧困●調べ学習の学習環境をどうつくるか●トマトの絵本●村の力で学校図書館充実を