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742
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181
資料 農業教育の在り方に関する調査研究会議報告
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農と食のデータベース活用で教育力を高める 農業教育・農高の在り方を提案する
出典：
農業教育 1997年06月号 38ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
182
「特産品の商品化」で意欲を引き出す加工・流通学習
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農と食の連携・発信で生徒が変わる ―農高は「食農教育」の発信地―
出典：
農業教育 1997年12月号 14ページ
執筆者：
清水良三
執筆者所属：
滋賀県立八日市南高等学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
183
バイテク、アイガモの地域化で課題解決能力を高め、新特産・景観の創出
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高現場からの教育改革―地域課題の探究で教育・地域を創る―
出典：
農業教育 1998年06月号 24ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
置賜農業高校
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
184
討論・農高現場からとらえ直す 新学習指導要領・新科目
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
新学習指導要領をとらえ直す ―地域で教育を、教育で地域を創る―
出典：
農業教育 1999年06月号 8ページ
執筆者：
永田栄一／西川裕人／藤槻篤範／深澤眞悟
執筆者所属：
長野県須坂園芸高等学校教諭／千葉県立流山高等学校教諭／広島県立庄原実業高等学校教諭／山梨県立農林高等学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
20
専門館：
農業総合／こども
185
すべての生徒が取り組む「水田学習」、不断の挑戦で創る深い学び
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
すべての高校で農業教育を 高校改革への新たな挑戦
出典：
農業教育 1999年12月号 2ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
筑波大学附属 駒場中学校・高等学校 東京
作目：
ページ数（ポイント数）：
14
専門館：
農業総合／こども
186
忘れられた野菜―「芽芋」のプロジェクト学習でここまで燃えた
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
すべての高校で農業教育を 高校改革への新たな挑戦
出典：
農業教育 1999年12月号 36ページ
執筆者：
竹内康二／藤原健二／小林大〓／松本高明／谷川将士／田中貴章／福崎美穂
執筆者所属：
地域：
大阪府立 城山高等学校（園芸科） 大阪府
作目：
ページ数（ポイント数）：
12
専門館：
農業総合／こども
187
生命産業、農業と環境をトータルに学べる農場づくり
食農教育
上位サブタイトル：
わが校の農場・教育デザイン
連載タイトル：
特集タイトル：
すべての高校で農業教育を 高校改革への新たな挑戦
出典：
農業教育 1999年12月号 52ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
埼玉県
地域：
埼玉県立熊谷農業高等学校
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
188
忘れられた花の発掘、自分の作品づくりで花と緑の新たな活用と学び
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
新科目「グリーンライフ」「生物活用」の世界と学び
出典：
農業教育 2000年12月号 28ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
京都府立桂高等学校 京都府
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
189
栽培から加工、環境まで、小中学校のテーマに合わせて学びあう農高「教育ファーム」
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高が支援する小中学校の「総合的な学習の時間」
出典：
農業教育 2001年12月号 12ページ
執筆者：
おおいまちこ
執筆者所属：
フリーライター
地域：
青森県・五所川原農林高校と中央小学校 青森県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
190
農高からの提案・授業連携で深まる「総合的な学習」のテーマと取り組み
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高が支援する小中学校の「総合的な学習の時間」
出典：
農業教育 2001年12月号 20ページ
執筆者：
森泉麻美子
執筆者所属：
フリーライター
地域：
兵庫県・篠山産業高校と岡野小学校 兵庫県
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
191
農高との交流学習で見えてきた、地域をテーマとした「総合的な学習」の姿
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高が支援する小中学校の「総合的な学習の時間」
出典：
農業教育 2001年12月号 36ページ
執筆者：
近藤泉
執筆者所属：
フリーライター
地域：
島根県・益田産業高校と高津小学校 島根県
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
192
「人と自然と生きものの関係」を発見、学びを総合してダイナミックな地域の環境・農業の創造に挑戦しよう
食農教育
上位サブタイトル：
「環境科学基礎」への提案
連載タイトル：
特集タイトル：
新科目「農業科学基礎」「環境科学基礎」の授業・教材を創る
出典：
農業教育 2002年06月号 12ページ
執筆者：
守山弘
執筆者所属：
元農業環境技術研究所環境管理部上席研究官
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
193
「生物活用」（園芸分野）を学ぶことの意義
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「農」と「福祉」をつなぐ「生物活用」の授業を創る ―農業高校・総合学科・単位制高校の実践―
出典：
農業教育 2005年06月号 2ページ
執筆者：
松尾英輔
執筆者所属：
東京農業大学農学部人間植物関係分野教授
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
194
生徒がつくり上げたセラピーガーデンを核にした園芸セラピーの実践と地域への普及活動
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「農」と「福祉」をつなぐ「生物活用」の授業を創る ―農業高校・総合学科・単位制高校の実践―
出典：
農業教育 2005年06月号 44ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
山口県立日置農業高等学校 山口県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
195
農業と福祉をつなぎ、生徒・地域とともに多様な園芸福祉活動の実践
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「農」と「福祉」をつなぐ「生物活用」の授業を創る ―農業高校・総合学科・単位制高校の実践―
出典：
農業教育 2005年06月号 52ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
岡山県立高松農業高等学校 岡山県
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
196
生活世界に飛び込み生きる知恵を学ぶ多彩な農の講座
食農教育
上位サブタイトル：
普通科の「総合的な学習の時間」
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 すべての高校で農・食・地域の学びを――農の体験から社会参加・起業実践まで
出典：
農業教育 2006年05月号 34ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都練馬区
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
197
地域の加工・流通業者から行政まで動かした「ヤーコン普及大作戦」
食農教育
上位サブタイトル：
専門高校（農高）での食実践
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 地域に根ざした高校「食分野」の学び――農業科・家庭科、専門学科・普通科・総合学科の実践
出典：
農業教育 2006年11月号 16ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
神奈川県
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
198
栽培飼育から加工・分析…起業まで取り組む食品科学科の学びの体系と実践学習
食農教育
上位サブタイトル：
専門高校・食分野の授業展開
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 地域に根ざした高校「食分野」の学び――農業科・家庭科、専門学科・普通科・総合学科の実践
出典：
農業教育 2006年11月号 26ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
滋賀県
作目：
ページ数（ポイント数）：
12
専門館：
農業総合／こども
199
環境教育として全校で取り組む里山整備―マツタケ山づくりプロジェクト―
食農教育
上位サブタイトル：
「地域の高校」（普通科）の挑戦
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 「農」から創る高校「環境分野」の学び―農業・農村空間への着目・探求でここまで深化
出典：
農業教育 2007年05月号 8ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
岩手県
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
200
農業復興と環境保全の両立を目指す 播磨の自然を育む農法と地産地消の追究
食農教育
上位サブタイトル：
農高を核とした田園空間ネットワーク
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 「農」から創る高校「環境分野」の学び―農業・農村空間への着目・探求でここまで深化
出典：
農業教育 2007年05月号 24ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
兵庫県
作目：
ページ数（ポイント数）：
12
専門館：
農業総合／こども
201
地域の未利用資源の発見・活用で循環型農業の技術開発と暮らしの創造
食農教育
上位サブタイトル：
「スーパー専門高校」の研究開発
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 「農」から創る高校「環境分野」の学び―農業・農村空間への着目・探求でここまで深化
出典：
農業教育 2007年05月号 36ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
鹿児島県
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
202
「実験」を通して作業の意味を伝え、企画力・コミュニケーション能力を高める栽培体験交流
食農教育
上位サブタイトル：
小学校から世代・地域を超えた交流へ
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 進化する「農」の交流・連携学習―確かな学力・成長からキャリア教育まで
出典：
農業教育 2007年11月号 24ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
長野県
作目：
ページ数（ポイント数）：
16
専門館：
農業総合／こども
203
栽培・加工から組織培養まで実践する「生活園芸」「バイオサイエンス」の学びの場と授業づくり
食農教育
上位サブタイトル：
農の教育の蓄積と広がり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 2007年11月号 78ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
204
進化する課題解決型学習と広がる「農の教育」の教育力
食農教育
上位サブタイトル：
特集にあたって
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
出典：
農業教育 2008年05月号 6ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
農業総合／こども
205
生きるすばらしさ、命・自然の大切さを発見、人間関係づくりの場となる農の「労働体験」
食農教育
上位サブタイトル：
普通科高校（「市民立」全寮制）の挑戦
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
出典：
農業教育 2008年05月号 8ページ
執筆者：
辻田一成
執筆者所属：
黄柳野高等学校長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
206
地域課題への取組みと日々の授業をつなぎ、教科と部活動を結合した「研究する授業」づくり
食農教育
上位サブタイトル：
学校設定科目を活用した授業開発
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
出典：
農業教育 2008年05月号 28ページ
執筆者：
田畑淳一
執筆者所属：
前熊本県立鹿本農業高等学校教諭（現教育庁高校教育課指導主事）
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
207
生命・大地・環境へと向かう「工業高校」の学び―栽培・培養から環境調査・分析、ビオトープまで
食農教育
上位サブタイトル：
農の教育の蓄積と広がり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 2008年05月号 76ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都 東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
208
地域・行政と連携した さる柿合戦プロジェクト
食農教育
上位サブタイトル：
写真でみる 高校の新たな学びの創造
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 「風土」を活かす「食」に加工と学び
出典：
農業教育 2008年11月号 2ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
長野県
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
209
『高校版 ルーラル電子図書館』
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 2008年11月号 86ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
210
「地域の高校」の蓄積・挑戦から学びの創造へ
食農教育
上位サブタイトル：
【特集へのアプローチ】
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 新学習指導要領へのアプローチ―新科目「農業と環境」は「地域風土の発見」をベースに
出典：
農業教育 2009年05月号 2ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
新潟県
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
農業総合／こども
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