• 作品選択 

検索結果:744件のデータが見つかりました。(27件のビデオが含まれます)

  • 451

    『日本の食生活全集〈福島の食事〉』をテキストとした科目「福島県の食文化」の授業づくり

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域の食を探究する総合学科の学び
    • 特集タイトル:特集 地域に根ざした高校「食分野」の学び――農業科・家庭科、専門学科・普通科・総合学科の実践
    • 出典:農業教育 2006年11月号 46ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:福島県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合/こども
  • 452

    幼少期と高校段階での農業体験・交流活動が生徒の成長に及ぼす影響とは

    • 食農教育
    • 連載タイトル:私の実験・教材・研究
    • 出典:農業教育 2006年11月号 66ページ
    • 執筆者:田尻美千子
    • 執筆者所属:熊本県立熊本農業高等学校教諭
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/こども
  • 453

    わくわく昆虫館

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:写真でみる 高校の新たな学びの創造
    • 出典:農業教育 2007年05月号 2ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:千葉県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/こども
  • 454

    足もとにある「環境」「グリーンライフ」にぴったりの教材

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:私の実験・教材・研究
    • 特集タイトル:特集 「農」から創る高校「環境分野」の学び―農業・農村空間への着目・探求でここまで深化
    • 出典:農業教育 2007年05月号 64ページ
    • 執筆者:谷本忠芳
    • 執筆者所属:大阪府立園芸高等学校教諭
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
  • 455

    地域企業・大学と連携した 未来型植物栽培システム

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:写真でみる 高校の新たな学びの創造
    • 出典:農業教育 2007年11月号 2ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:青森県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合/こども
  • 456

    確かな学力・成長保障からキャリア教育の実現までつながる「農」の交流授業の創造

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:本校の研究・教材・実験
    • 特集タイトル:特集 進化する「農」の交流・連携学習―確かな学力・成長からキャリア教育まで
    • 出典:農業教育 2007年11月号 54ページ
    • 執筆者:久保田豊和
    • 執筆者所属:静岡県立田方農業高校教諭
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:農業総合/こども
  • 457

    地域と協働、学校全体で取り組む林業再生・森林環境教育の体系と実践

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農の教育の蓄積と広がり
    • 出典:農業教育 2007年11月号 70ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:埼玉県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
  • 458

    学校の森(里山造林地)づくり、ミツバチ・養蜂の教材化

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:写真でみる 高校の新たな学びの創造
    • 出典:農業教育 2008年05月号 2ページ
    • 地域:埼玉県 埼玉県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合/こども
  • 459

    学び方を学び課題解決能力を養う「農業科学基礎」「環境科学基礎」の授業づくりとその発展

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:進化するプロジェクト学習の展開
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 18ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:北海道 北海道 
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合/こども
  • 460

    地域の生物資源(希少植物・在来種)に着目、生徒と試行錯誤を重ねる研究とその教育力

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:プロジェクト研究の深化・発展
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 36ページ
    • 執筆者:小山田智彰
    • 執筆者所属:岩手県環境保健研究センター主任専門研究員(前盛岡農業高等学校教諭)
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):12専門館:食・くらし/こども
  • 461

    自己発見・自己開発の契機となり、学びの広がり、キャリア形成につながる「農」の体験と販売実践

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:総合学科・環境科学系列の挑戦
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 48ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:神奈川県 神奈川県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
  • 462

    学校教育・農高の現場からカリキュラム開発の視点を探る

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:新課程・新段階に向けた探究
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 56ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:食・くらし/こども
  • 463

    PISAが教える教育の在り方と「羅生門的接近」の今日性・可能性

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:新課程・新段階に向けた探究 学校教育・農高の現場からカリキュラム開発の視点を探る
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 56ページ
    • 執筆者:上松信義
    • 執筆者所属:常磐大学非常勤講師(前東京都立農産高等学校長)
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 464

    これまでの現場実践から考えた二十一世紀型カリキュラムの開発

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:新課程・新段階に向けた探究 学校教育・農高の現場からカリキュラム開発の視点を探る
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 62ページ
    • 執筆者:佐藤晋也
    • 執筆者所属:青森県立弘前実業高等学校 藤崎校舎教頭
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 465

    カリキュラムの意味、生徒の見方を問い、教師もともに育つ学びの場に

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:新課程・新段階に向けた探究 学校教育・農高の現場からカリキュラム開発の視点を探る
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 68ページ
    • 執筆者:馬場三佳
    • 執筆者所属:佐賀県立唐津南高等学校教諭
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:農業総合/こども
  • 466

    資料 カリキュラム開発における教授・学習過程と評価

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:新課程・新段階に向けた探究 学校教育・農高の現場からカリキュラム開発の視点を探る カリキュラム開発の課題:カリキュラム開発に関する国際セミナー報告書 第4章 第2分科会報告
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 70ページ
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/こども
  • 467

    「自給」「風土」の活用へと向かう「食」の加工と学び

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:特集・連載へのアプローチ
    • 特集タイトル:特集 「風土」を活かす「食」に加工と学び
    • 出典:農業教育 2008年11月号 8ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:農業総合/こども
  • 468

    町・大学と連携して地域を興す 魅力ある農産・乳肉加工品の開発と生産販売

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:フードシステム科の授業とプロジェクト
    • 特集タイトル:特集 「風土」を活かす「食」に加工と学び
    • 出典:農業教育 2008年11月号 34ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:北海道  
    • 作目:ページ数(ポイント数):12専門館:農業総合/こども
  • 469

    地域の重要課題(獣害)に目を向け 挑戦する未利用資源(猪肉)の加工・商品化

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:食品加工の新たなテーマと取組み
    • 特集タイトル:特集 「風土」を活かす「食」に加工と学び
    • 出典:農業教育 2008年11月号 46ページ
    • 執筆者:【平成十九年度三年生】 春山洸太・谷口 奨・脇谷政亮・住 大五郎・田中 航
    • 執筆者所属:飛騨高山高校山田校舎 生物生産科 肉加工専攻班
    • 地域:岐阜県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/こども
  • 470

    高大連携・大学生も先生役! 栽培から加工・販売まで実践する「アグリトライ」

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農の教育の蓄積と広がり
    • 出典:農業教育 2008年11月号 68ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:北海道  
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合/こども
  • 471

    足もとの自然や地域の中に「風土」を発見、「一木一石」に学び、生徒たちに伝えたい

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:【農業関係高校(総合学科生物資源系列)の挑戦】
    • 特集タイトル:特集 新学習指導要領へのアプローチ―新科目「農業と環境」は「地域風土の発見」をベースに
    • 出典:農業教育 2009年05月号 36ページ
    • 執筆者:馬場三佳
    • 執筆者所属:佐賀県立唐津南高等学校教諭
    • 地域:佐賀県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/こども
  • 472

    教科調査官に聞く 新しい原則履修科目「農業と環境」のポイント

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:【総合選択制・普通科高校の挑戦】
    • 特集タイトル:特集 新学習指導要領へのアプローチ―新科目「農業と環境」は「地域風土の発見」をベースに
    • 出典:農業教育 2009年05月号 54ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:農業総合/こども
  • 473

    「地域の高校」、教科「農業」「家庭」「地歴」の学びをつくる必備図書刊行開始

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農文協・全集づくりの現場から
    • 出典:農業教育 2009年11月号 74ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合/こども
  • 474

    チリメンジャコは小さな水族館(図解)

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:図解
    • 連載タイトル:感じる・遊ぶ・おもしろ実験教室(1)
    • 出典:食農教育 1998年11月号 16ページ
    • 執筆者:構成・横山正/絵・トミタ・イチロー
    • 執筆者所属:兵庫県立佐用高校
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 475

    「炭焼き」でぐんぐん広がる地域に密着した環境学習

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:特集 注目の炭とケナフで環境学習
    • 出典:食農教育 1998年11月号 82ページ
    • 執筆者:編集部
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 476

    ビッグな教材ケナフを育てよう

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:特集 注目の炭とケナフで環境学習
    • 出典:食農教育 1998年11月号 96ページ
    • 執筆者:千葉浩三
    • 執筆者所属:宮城県河南高等学校校長
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
  • 477

    全国初! 文化の担い手を育てる「食農科学科」を創設

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農業高校ってすごい!
    • 出典:食農教育 1999年05月号 143ページ
    • 執筆者:小野健一
    • 執筆者所属:香川県立農業経営高等学校校長
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 478

    鹿児島から 知恵の輪自在カギの名人は高校の数学の先生

    • 食農教育
    • 連載タイトル:職員室におじゃまします
    • 出典:食農教育 2000年02月号 147ページ
    • 執筆者:レポート・小山泰裕
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 479

    福島から 豪雪体験で実感

    • 食農教育
    • 連載タイトル:職員室におじゃまします
    • 出典:食農教育 2001年05月号 146ページ
    • 執筆者:レポート・境弘巳
    • 地域:安達東高校 福島県岩代町 
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 480

    土嫌いな生徒が農業高校に進学! 彼に何が起こったのか

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域の人にかかわる
    • 特集タイトル:「食べる」の向こうに見えるもの
    • 出典:食農教育 2002年07月号 52ページ
    • 執筆者:文責・編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:京都市立花背第二中学校 京都府 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
  1. 12
  2. 13
  3. 14
  4. 15
  5. 16
  6. 17
  7. 18
  8. 19
  9. 20
  10. 21