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記事の概要
『季刊地域』2015年冬号(No.20) 108ページ〜109ページ(ページ数:2)
タイトル
学校規模の大小で教育効果は決まらない
執筆者・取材対象:
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見出し
●学校統廃合推進の背後にある都会志向の価値観●教育効果を決めるのは「学校規模」ではなく「学習集団」の規模●学校を超えて大人数と少人数の授業を組み立てる●田舎の価値観からみれば悪条件が好条件にかわる
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