子どもの農業体験を地域づくりに活かす

二つの事業（「教育ファーム」「子ども農山漁村交流プロジェクト」）の農家的活用法

執筆者・取材対象： 農文協論説委員会

サンプル画像

見出し

●農家が主人公になる二つの体験事業●新しい学習指導要領でも体験の見直しが●農業・農村という場のもつ教育力●都市との交流が集落を元気づける●生きものにぎわう魅力的な田んぼ・畑を●子どもを鎹にして地域コミュニティをつくる