キク科 マリーゴ一ルド(フレンチマリーゴールド):学校園の栽培便利帳:
ページ数(ポイント数):3
学校園での注意点(マリーゴ一ルド(フレンチマリーゴールド)):学校園の栽培便利帳:
ページ数(ポイント数):1
やってみよう(マリーゴ一ルド(フレンチマリーゴールド)):学校園の栽培便利帳:
ページ数(ポイント数):1
第4章 安定兼業地帯で歳をとっても田んぼを守れる基盤づくり:農村文化運動:1999年10月号
ページ数(ポイント数):10
II 安藤昌益の平和主義と普遍的妥協の精神:農村文化運動:2000年04月号
ページ数(ポイント数):17
《公民館を核とした集落づくり》3 集落の高校生から大人たちまでいっしょに取り組む地域づくり:農村文化運動:2003年10月号
ページ数(ポイント数):5
二、鹿児島県・高知県での地域に根ざした食農教育の取組みから:農村文化運動:2004年10月号
ページ数(ポイント数):9
第2章 僻地にはじまる教育改革:農村文化運動:2008年07月号
ページ数(ポイント数):1
4 地域と連携した食農教育の提起:農村文化運動:2010年01月号
ページ数(ポイント数):11
「さかなの町」おこしの仕掛け人 学校栄養職員:食文化活動:1999年09月号
ページ数(ポイント数):6
郷土食の伝承を通じて広がる食育の輪:食文化活動:2002年03月号
ページ数(ポイント数):6
老いも若きも参加する「味噌つくり新人養成講座」 丹原の本物の味を二十一世紀に伝えていく:食文化活動:2004年03月号
ページ数(ポイント数):6
地域に根ざした食育推進協議会会長賞〈食品産業分野〉 米・イネ・カブトエビ:食文化活動:2005年03月号
ページ数(ポイント数):1
審査委員会奨励賞〈食品産業分野〉 日本の醤油文化を次世代へ伝承:食文化活動:2005年03月号
ページ数(ポイント数):1
見えない世界を手のひらに:自然教育活動:1990年02月号
ページ数(ポイント数):8
スクールランチは生徒手づくりで:自然教育活動:1990年11月号
ページ数(ポイント数):1
高等学校 生徒を引きつけるのは通史よりも人間像:自然教育活動:1992年08月号
ページ数(ポイント数):2
女子農高生から届いた手紙:自然教育活動:1992年08月号
ページ数(ポイント数):2
鯨から「すし」へ:自然教育活動:1994年02月号
ページ数(ポイント数):4
変化に耐える共生の力を:自然教育活動:1996年07月号
ページ数(ポイント数):15
中学校・高校 特別活動 農林水産業に生きる人と出会う研修旅行 地域の隠れた人材を発掘するデータベースに:自然教育活動:1996年11月号
ページ数(ポイント数):3
「生きる力」のベースは学校と地域が支え合う農の教育から:自然教育活動:1997年05月号
ページ数(ポイント数):6
地域に開かれた農業高校を小・中学校教育にも活用してほしい:自然教育活動:1997年08月号
ページ数(ポイント数):2
食と農を生涯学習時代の学校教育の柱に:自然教育活動:1997年10月号
ページ数(ポイント数):8
中学校 技術・家庭科 ペットボトルと田んぼの稲作体験学習:自然教育活動:1997年10月号
ページ数(ポイント数):4
「食事バランスガイド」普及活動部門 学校のランチタイムで食育体験:食育活動:2007年12月号
ページ数(ポイント数):4
〈ぬか床養子縁組〉から〈給食への供給〉まで 漬け物がつなぐ人と人、受け継がれる〈ふるさとの味覚〉:食育活動:2008年03月号
ページ数(ポイント数):10
【優良賞 地域に根ざした食育推進協議会会長賞】 地域がe-coを育てる:食育活動:2008年03月号
ページ数(ポイント数):1
【優良賞 地域に根ざした食育推進協議会会長賞】 農業体験交流学習「皆んなで一緒に給食を食べよう」:食育活動:2008年03月号
ページ数(ポイント数):1
いま、教育ファームが面白い:食育活動:2008年12月号
ページ数(ポイント数):8