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    〈農ある暮らし〉の豊かさに学ぶ ふるさとの食の技を紡いでわが家・地域の食卓づくりへ

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 地域で育てる食の技 食文化の継承・食の自立・地域の食卓づくり
    • 出典:食育活動 2008年06月号 6ページ
    • 執筆者:池田玲子
    • 執筆者所属:長野県農村文化協会 役員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
  • 122

    食からの生きがい・健康・地域づくり 「3・1・2弁当箱法」と「共食」の実践の場を訪ねて

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 楽しく自然に「食事バランス」
    • 出典:食育活動 2009年03月号 6ページ
    • 執筆者:小田久美子
    • 執筆者所属:フリー編集者
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    食事マナーは「食卓づくり」の基本 保育園で始まったバイキング給食の実際

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 楽しく自然に「食事バランス」
    • 出典:食育活動 2009年03月号 14ページ
    • 執筆者:有須田由紀
    • 執筆者所属:世田谷区・祖師ヶ谷大蔵雲母保育園 管理栄養士
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 124

    食品群・栄養素と「食事バランスガイド」をつなぐには? 5色手袋「食まるファイブ」のしかけと活用

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 楽しく自然に「食事バランス」
    • 出典:食育活動 2009年03月号 20ページ
    • 執筆者:西村敬子
    • 執筆者所属:愛知教育大学教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:食・くらし/こども
  • 125

    食事バランスと食卓づくりをつなぐ 「手ばかり栄養法」のすすめ

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 楽しく自然に「食事バランス」
    • 出典:食育活動 2009年03月号 24ページ
    • 執筆者:江口澄子
    • 執筆者所属:東海市保健福祉センター管理栄養士 NPO法人LET’S食の絆理事
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:食・くらし/こども
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    農家の母ちゃんだからできる食育 一杯のみそ汁からつくるわが家の食卓

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 楽しく自然に「食事バランス」
    • 出典:食育活動 2009年03月号 28ページ
    • 執筆者:文 森千鶴子
    • 執筆者所属:森の新聞社
    • 地域:福岡県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
  • 127

    孫がいなけりゃ借りてこい!? 食の継承は「三世代」が集まる場から始まる

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 楽しく自然に「食事バランス」
    • 出典:食育活動 2009年03月号 36ページ
    • 執筆者:戸田耿介
    • 執筆者所属:兵庫県・いのちをつなぐ食育の会
    • 地域:兵庫県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 128

    【優良賞 地域に根ざした食育推進協議会会長賞】農林漁業分野 四つの「なかよし」で、生きる力を育もう!

    • 食農教育
    • 特集タイトル:小特集 速報! 地域に根ざした食育コンクール2008 表彰事例ダイジェスト
    • 出典:食育活動 2009年03月号 54ページ
    • 地域:島根県津和野町  
    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:食・くらし/こども
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    里山・川・農地が教室 「生きる力」を育む農業小学校の実践

    • 食農教育
    • 特集タイトル:小特集 食育推進全国大会応援企画! 島根県の実践にみる食育の現段階
    • 出典:食育活動 2009年06月号 60ページ
    • 執筆者:村田祐一
    • 執筆者所属:島根県津和野町・なよし農業小学校 事務局
    • 地域:島根県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 130

    田んぼも畑もない都会の学校で 子どもも教師も熱中する農業体験の実際

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 食育から「食農教育」へ――農林漁業体験で育む地域の絆
    • 出典:食育活動 2009年12月号 6ページ
    • 執筆者:稲益 義宏
    • 執筆者所属:福岡市立愛宕小学校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
  • 131

    「食べもの」から生活を見る、社会を考える

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:まえがき
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 1ページ
    • 執筆者:佐島群巳
    • 執筆者所属:「食文化・伝統」に関するカリキュラム開発の実証的研究プロジェクト代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:こども
  • 132

    教材開発研究の順序とこの報告書の読み方

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 3ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 133

    第1部 うどんをこねるアタマもひねる

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:教材開発研究
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 6ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 134

    東京都大泉小学校での実験風景

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 大都市の例
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 7ページ
    • 執筆者:石橋昌雄
    • 執筆者所属:東京都練馬区立大泉小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):22専門館:こども
  • 135

    東京都練馬区大泉小学校とは

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 8ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 136

    「はっとう」とは?

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 8ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 137

    岩手県小軽米小学校の実験授業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 農村部の例
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 29ページ
    • 執筆者:佐島群巳/武井澄子
    • 執筆者所属:東京学芸大学/東京都三鷹市立南浦小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):15専門館:こども
  • 138

    岩手県小軽米小学校とは

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 30ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 139

    盛岡市仁王小学校での実験授業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III 地方都市の例
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 44ページ
    • 執筆者:佐島群巳/武井澄子
    • 執筆者所属:東京学芸大学/東京都三鷹市立南浦小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):13専門館:こども
  • 140

    盛岡市仁王小学校とは

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 44ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
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