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215
件のデータが見つかりました。（3件のビデオが含まれます）
1
セジロウンカ・トビイロウンカ
現代農業：
1998年06月号 146ページ～149ページ
特集タイトル：
上位タイトル：
病害虫防除知恵袋 セジロウンカ・トビイロウンカ
連載タイトル：
執筆者：
編集部
地域：
作目：
2
【先輩のアドバイス】生きもの調査の方法（福岡県・宇根豊さん）
ビデオ作品
作品名：
イネの基本技術と生育診断
巻タイトル：
第1巻 イネの生育と土壌・肥料 第4章 水田が守る生物多様性 第1節 水田で暮らす生きもの
再生時間：
2:43
ポイント数：
5
3
もっと楽しく 田んぼの生きもの調査
現代農業：
2008年07月号 144ページ～145ページ
特集タイトル：
上位タイトル：
生きもの田んぼで楽しく稼ぐ
連載タイトル：
執筆者：
編集部
地域：
作目：
4
トビイロウンカ（秋ウンカ）
現代農業：
1997年09月号 199ページ～203ページ
特集タイトル：
上位タイトル：
写真で見る出穂期からの病害虫対策
連載タイトル：
執筆者：
那波邦彦 広島県立農業技術センター専門技術員室
地域：
作目：
5
環境と自給から生産力概念をふくらませる
食農教育
上位サブタイトル：
第II部 「生活農業論の展開」
連載タイトル：
特集タイトル：
「生活農業論」の可能性 九州農文協の20周年記念シンポジウムの記録
出典：
農村文化運動 1995年04月号 26ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
福岡地域農業改良普及センター
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
農業総合
6
第7章 百姓の仕事と暮らしから、新しい環境論が見えてくる
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
生活農業論 「生活」視点で拓く農業・農村の展望
出典：
農村文化運動 1999年07月号 60ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
元農業改良普及員
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合
7
日本 2．環境保全型農業を農家のまなざしで捉え直す
食農教育
上位サブタイトル：
第III部 境保全型稲作技術でイネが変わり、地域が変わる
連載タイトル：
特集タイトル：
地域自給をめざす東アジアの環境保全型稲作―第2回日韓中保全型稲作技術交流会の記録―
出典：
農村文化運動 2001年01月号 34ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
NPO法人・農と自然の研究所
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合
8
三、百姓仕事へのまなざしを取り戻す
食農教育
上位サブタイトル：
I 「地域に根ざした 食農教育ネットワーク」がめざすもの
連載タイトル：
特集タイトル：
持続可能な地域づくりと子どもの教育 「地域に根ざした食農教育ネットワーク」の設立にあたって
出典：
農村文化運動 2005年07月号 18ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
7
専門館：
農業総合
9
子どもたちへ 田んぼの世界への招待状
食農教育
上位サブタイトル：
〈パート2〉 動物教育 実践とヒント
連載タイトル：
特集タイトル：
子どもたちにとって動物とは何か
出典：
自然教育活動 1988年05月号 54ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
福岡県農業改良普及員
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
9
専門館：
こども
10
イネを育てる イネとヒエの区別がわかりますか？ 米づくりを応援する団体・図書
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 64ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
11
水になって感じる・考える 用水の知恵
食農教育
上位サブタイトル：
III 回し使う水
連載タイトル：
特集タイトル：
身近な水から発見が広がる
出典：
食農教育 2001年07月号 60ページ
執筆者：
宇根豊／絵・貝原浩
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
12
新しい言葉は、新しいまなざしをさそう
食農教育
上位サブタイトル：
著者からのアドバイス
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年11月号 51ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
13
タガメは地域環境の指標生物
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2002年03月号 65ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
14
比べてみよう今と昔―稲刈りから精米までどんな仕事があるの？
食農教育
上位サブタイトル：
10月 品種を食べ比べる
連載タイトル：
特集タイトル：
バケツ稲から広がる授業づくり12ヵ月
出典：
食農教育 2003年04月号 98ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所所長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
15
生きものになってみることの現代的な意味
食農教育
上位サブタイトル：
I 生きものの視点で川を調べる
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 川と遊ぶ 暮らしを学ぶ
出典：
食農教育 2004年07月号 34ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
16
なぜ「生きもの調査」なのか
食農教育
上位サブタイトル：
交流のひろば
連載タイトル：
新連載 田んぼの生きものを調べる(1)
特集タイトル：
出典：
食農教育 2006年05月号 106ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
17
田植え後の「生きもの調査」のやり方
食農教育
上位サブタイトル：
交流のひろば
連載タイトル：
田んぼの生きものを調べる(2)
特集タイトル：
出典：
食農教育 2006年07月号 90ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
18
虫見板は役に立つ<￥>農具
食農教育
上位サブタイトル：
交流のひろば
連載タイトル：
田んぼの生きものを調べる(3)
特集タイトル：
出典：
食農教育 2006年11月号 90ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
19
自然を認識するということ
食農教育
上位サブタイトル：
交流のひろば
連載タイトル：
田んぼの生きものを調べる(5)
特集タイトル：
出典：
食農教育 2007年03月号 90ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
20
草花調査のすすめ
食農教育
上位サブタイトル：
土日の食農教育
連載タイトル：
田んぼの生きものを調べる(6)
特集タイトル：
出典：
食農教育 2007年05月号 96ページ
執筆者：
宇根豊
執筆者所属：
農と自然の研究所代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
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