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    DHAにアミノ酸 魚の栄養を野菜に注入

    • 現代農業:2018年10月号 36ページ~36ページ
    • 執筆者:辻直樹 
    • 地域:新潟県佐渡市  
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    Q 肥料袋って、なんで20kgが多いんですか?歳とってきて、腰にくるんですけど……。

    • 現代農業:2018年10月号 92ページ~95ページ
    • 特集タイトル:シリーズ第4弾 こっそり読もう 今さら聞けない肥料選びの話 何見て買ってる?
    • 上位タイトル:肥料の流通の話
    • 執筆者:編集部/古藤俊二 JA糸島アグリ
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    「ポーラス竹炭」は抜群の吸水力

    • 季刊地域:2022年春号(No.49) 107ページ~107ページ
    • 執筆者:篠崎正利 NPO法人蔵前バイオエネルギー
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    3-2 ソフトウェアの種類概要

    • 農業入門
    • サブタイトル:
    • 書名:農業情報処理 年
    • 執筆者:高倉直/伊藤稔/関口隆司/辻浩/山口郁雄
    • 執筆者所属:東京大学教授/農林水産省北海道農業試験場部長/茨城県立江戸崎高等学校教諭/佐賀県立佐賀農芸高等学校教諭/佐賀県教育センター研究員
    • ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/農業入門/こども
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    8-2 コンピュータ制御のしくみ概要

    • 農業入門
    • サブタイトル:
    • 書名:農業情報処理 年
    • 執筆者:高倉直/伊藤稔/関口隆司/辻浩/山口郁雄
    • 執筆者所属:東京大学教授/農林水産省北海道農業試験場部長/茨城県立江戸崎高等学校教諭/佐賀県立佐賀農芸高等学校教諭/佐賀県教育センター研究員
    • ページ数(ポイント数):5専門館:農業総合/農業入門/こども
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    一、地域からこれからの開発教育を考える

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 地域をベースにESDを考える
    • 特集タイトル:「国連・持続可能な開発のための教育(ESD)の10年」――私はこう考える
    • 出典:農村文化運動 2004年04月号 11ページ
    • 執筆者:山西優二
    • 執筆者所属:早稲田大学文学部教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合
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    二、持続可能な社会の実現は「校区コミュニティー」の形成から

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 地域をベースにESDを考える
    • 特集タイトル:「国連・持続可能な開発のための教育(ESD)の10年」――私はこう考える
    • 出典:農村文化運動 2004年04月号 19ページ
    • 執筆者:坂本尚
    • 執筆者所属:(社)農山漁村文化協会専務理事
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    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:農業総合
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    三、コミュニティ・エンパワーメントをめざして

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 地域をベースにESDを考える
    • 特集タイトル:「国連・持続可能な開発のための教育(ESD)の10年」――私はこう考える
    • 出典:農村文化運動 2004年04月号 26ページ
    • 執筆者:森良
    • 執筆者所属:NPO法人エコ・コミュニケーションセンター(ECOM)代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合
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    コラム 「国連ESDの10年」の開始と、地域からの教育変革

    • 食農教育
    • 特集タイトル:地域からの教育変革―「校区コミュニティー」形成への試論―
    • 出典:農村文化運動 2004年10月号 27ページ
    • 執筆者:農文協文化部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:農業総合
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    第2章 僻地にはじまる教育改革

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:中扉
    • 特集タイトル:特集 場の教育 地域とむきあう教師たち
    • 出典:農村文化運動 2008年07月号 33ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:農業総合
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    泰阜村の山村留学はいかにして〈場の教育力〉を引きだしたのか

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第2章 僻地にはじまる教育改革――Place-based education
    • 特集タイトル:特集 場の教育 地域とむきあう教師たち
    • 出典:農村文化運動 2008年07月号 44ページ
    • 執筆者:辻 英之
    • 執筆者所属:NPO法人グリーンウッド自然体験教育センター
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:農業総合
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    父母・祖父母とつくる社会科カリキュラム

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第2章 僻地にはじまる教育改革――Place-based education
    • 特集タイトル:特集 場の教育 地域とむきあう教師たち
    • 出典:農村文化運動 2008年07月号 53ページ
    • 執筆者:森垣 修/まとめ・鈴木江美留
    • 執筆者所属:元兵庫県日高町立府中小学校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合
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    風土・身体に調和した農耕技術が地域に富を生む

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第十回「自然と食と教育を考える研究会」の記録
    • 特集タイトル:特集・21世紀は農山漁村の時代 ―自然と食と教育の関係性を考える―
    • 出典:自然教育活動 1996年07月号 18ページ
    • 執筆者:斉藤春夫
    • 執筆者所属:農文協『現代農業』編集長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):19専門館:こども
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    中学校 技術・家庭科 「味噌は生きている」の授業案をつくる

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第一一回 自然と食と教育を考える研究会第二部報告
    • 特集タイトル:食べもので総合学習 ――社会科、技術・家庭科、環境教育の授業プラン――
    • 出典:自然教育活動 1997年05月号 20ページ
    • 執筆者:野田知子
    • 執筆者所属:東京都練馬区大泉学園桜中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:こども
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    パソコンに食・農教育の素材がいっぱい

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:インターネット探索・データベース検索ブロック
    • 特集タイトル:食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
    • 出典:自然教育活動 1997年10月号 104ページ
    • 執筆者:編集部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    木を植えて食を増やす

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食農教育の事例と展望
    • 出典:自然教育活動 1998年02月号 24ページ
    • 執筆者:福田英樹
    • 執筆者所属:埼玉県飯能市立飯能第一中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
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    それは娘の味覚の立て直しからはじまった 学校給食の完全米飯化と〈味覚の共同体〉づくり

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 継承したいニッポンの〈味覚〉――保育所で、学校で、地域で
    • 出典:食育活動 2008年03月号 20ページ
    • 執筆者:渡辺さおり
    • 執筆者所属:滋賀県栗東市 Paddy代表・管理栄養士
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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    総合学習で復活させた 小野子ニンジンで地域を有名に!

    • 食農教育
    • 連載タイトル:実践から学ぶここが決め手! 食育最前線の取組みから
    • 出典:食育活動 2008年12月号 66ページ
    • 執筆者:小澤研二
    • 執筆者所属:長野県・飯田市立上久堅小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
  • 899

    日本料理店発! 食材・味覚・調理教室の実際

    • 食農教育
    • 連載タイトル:実践から学ぶここが決め手! 食育最前線の取組みから
    • 出典:食育活動 2009年12月号 78ページ
    • 執筆者:園部晋吾
    • 執筆者所属:NPO法人日本料理アカデミー・地域食育委員会
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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    基礎から農業分野の活用まで一貫性をもって教える

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:農業情報処理
    • 特集タイトル:新科目へのアプローチ
    • 出典:農業教育 1989年12月号 36ページ
    • 執筆者:角田稲良
    • 執筆者所属:群馬県教育センター情報処理研修課指導主事
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合/こども
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