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  • 861

    サバンナから子どもたちへの手紙

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:〈パート1〉 いま、野生動物がおもしろい
    • 特集タイトル:子どもたちにとって動物とは何か
    • 出典:自然教育活動 1988年05月号 18ページ
    • 執筆者:野見山鶴代
    • 執筆者所属:福岡県平垣小学校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
  • 862

    本来の「人間の生き方」を学ぶ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:まえがきにかえて
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 2ページ
    • 執筆者:佐島群巳
    • 執筆者所属:「食文化・伝統」に関するカリキュラム開発の実証的研究プロジェクト代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 863

    〈「食文化・伝統」に関するカリキュラム開発の実証的研究プロジェクト〉について

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 3ページ
    • 執筆者:佐島群巳
    • 執筆者所属:東京学芸大学
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 864

    I 農村部 岩手県沢内村第一小学校での実践授業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第一部 むかしのくらしと「こびるづくり」(第三学年)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 4ページ
    • 執筆者:武井澄子/石橋昌雄
    • 執筆者所属:東京都三鷹市立南浦小学校/東京都練馬区立大泉小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 865

    II 都市部 東京都三鷹市南浦小学校での実践授業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第一部 むかしのくらしと「こびるづくり」(第三学年)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 12ページ
    • 執筆者:武井澄子
    • 執筆者所属:東京都三鷹市立南浦小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:こども
  • 866

    III 二つの授業を比べて

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第一部 むかしのくらしと「こびるづくり」(第三学年)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 20ページ
    • 執筆者:石橋昌雄
    • 執筆者所属:東京都練馬区立大泉小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 867

    I 農村部 岩手県花泉町金沢小学校での実践教育

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第二部 もち文化と稲作(第五学年)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 22ページ
    • 執筆者:原田勉/狩原尚義
    • 執筆者所属:(社)農山漁村文化協会/岩手県花泉町立金沢小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
  • 868

    II 都市部 東京都新宿区市谷小学校での実践授業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第二部 もち文化と稲作(第五学年)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 32ページ
    • 執筆者:井上美和子
    • 執筆者所属:東京都新宿区立市谷小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
  • 869

    III 二つの授業を終えて

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第二部 もち文化と稲作(第五学年)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 42ページ
    • 執筆者:須田坦男
    • 執筆者所属:東京都武蔵村山市立第九小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 870

    地域社会と食文化(中学校公民的分野)の学習展開

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第三部 地域社会と食文化(中学校公民的分野)の学習展開
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 44ページ
    • 執筆者:荒井正剛/山本友和
    • 執筆者所属:東京学芸大学附属竹早中学校/上越教育大学
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    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:こども
  • 871

    食から人間社会と自然を考える

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:研究のまとめ
    • 特集タイトル:食べものから地域の歴史と社会を考える 食文化と伝統食の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 60ページ
    • 執筆者:佐島群巳
    • 執筆者所属:東京学芸大学
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 872

    農と食を見直す副教材 岩手県で小学生向け絵本を発行

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1988年08月号 62ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 873

    子どもたちに噛む力を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:点検 子どものからだと心
    • 特集タイトル:すこやかなからだ しなやかなこころ
    • 出典:自然教育活動 1988年11月号 2ページ
    • 執筆者:井上直彦
    • 執筆者所属:東京大学医学部助教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
  • 874

    学校菜園活動で野菜大好きな子に

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:各地の実践から
    • 特集タイトル:すこやかなからだ しなやかなこころ
    • 出典:自然教育活動 1988年11月号 34ページ
    • 執筆者:農文協北陸支部
    • 執筆者所属:農文協北陸支部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
  • 875

    「食」教育の場としての料理クラブ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:各地の実践から
    • 特集タイトル:すこやかなからだ しなやかなこころ
    • 出典:自然教育活動 1988年11月号 44ページ
    • 執筆者:関はる子
    • 執筆者所属:東京都世田谷区立瀬田小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
  • 876

    パネルシアター、紙芝居で楽しい給食指導を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:各地の実践から
    • 特集タイトル:すこやかなからだ しなやかなこころ
    • 出典:自然教育活動 1988年11月号 50ページ
    • 執筆者:小沢由利子
    • 執筆者所属:埼玉県狭山市立学校給食センター 学校栄養職員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
  • 877

    きゅう食センターの人へ

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1988年11月号 55ページ
    • 執筆者:赤岩千ひろ
    • 執筆者所属:三年
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 878

    実践ガイド 川で“原体験”を育む

    • 食農教育
    • 特集タイトル:川・子ども・人間 その一
    • 出典:自然教育活動 1989年02月号 28ページ
    • 執筆者:原体験教材開発研究グループ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
  • 879

    野菜畑

    • 食農教育
    • 特集タイトル:新学期 子どもたちのまなざしで
    • 出典:自然教育活動 1989年05月号 20ページ
    • 執筆者:古賀綱行
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 880

    手を使う子は頭も使う

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:特集 子どものからだと食事
    • 出典:自然教育活動 1989年05月号 52ページ
    • 執筆者:久保田競
    • 執筆者所属:京都大学霊長類研究所
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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