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検索結果：
414
件のデータが見つかりました。（21件のビデオが含まれます）
221
中高大・産官学・市民が協働した森・里山づくり、「森林文化」の創造で地域の活性化と教育力向上
食農教育
上位サブタイトル：
農の教育の蓄積と広がり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 2008年05月号 84ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都 東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
222
中学生が栽培したダイズを農業高校の施設を活用して味噌に――小・中・高が連携した高知県南国市の食教育
食農教育
上位サブタイトル：
活用しよう！食と農のネットワーク
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1998年08月号 140ページ
執筆者：
西村良平
執筆者所属：
フリーライター
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
223
二合のお米からアジア・生命へ思いを広げる子どもたち
食農教育
上位サブタイトル：
事例とアイデア 加工しよう！食べよう！売ろう！ いきいき総合学習の実践
連載タイトル：
特集タイトル：
「食と農」はなぜ「総合」の教材たりうるか
出典：
食農教育 1998年11月号 68ページ
執筆者：
善元幸夫
執筆者所属：
東京都・荒川区立第四峡田小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
224
天敵は学校農園の強～い味方
食農教育
上位サブタイトル：
育てる
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1998年11月号 114ページ
執筆者：
新島恵子
執筆者所属：
玉川大学農学部
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
225
表現する力も育つ味覚体験活動「おいもの味、いろいろ」
食農教育
上位サブタイトル：
まずは味覚をはたらかせよう
連載タイトル：
特集タイトル：
食育のすすめ方 6つの視点・18のプラン
出典：
食農教育 2005年04月号 26ページ
執筆者：
冨田弘美
執筆者所属：
神奈川県鎌倉市・岩瀬保育園
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
226
校庭の自然で、ちょっとおしゃれな給食デザートを
食農教育
上位サブタイトル：
四季の食材を生かす
連載タイトル：
特集タイトル：
食育のすすめ方 6つの視点・18のプラン
出典：
食農教育 2005年04月号 80ページ
執筆者：
千葉幸子
執筆者所属：
東京・江戸川区立下鎌田小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
227
学校農園の一部を地域・PTA共同管理の「ほうさく村」に
食農教育
上位サブタイトル：
おもしろ学校農園をしくむ
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 地域のパワーを生かすしくみづくり
出典：
食農教育 2006年01月号 30ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
所沢市立上新井小学校 埼玉県
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
228
農具ってすごい
食農教育
上位サブタイトル：
交流のひろば
連載タイトル：
今月の『現代農業』から
特集タイトル：
出典：
食農教育 2006年01月号 80ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
229
「生き物調査」で谷戸《やと》を見つめ直したい
食農教育
上位サブタイトル：
生き物発見！ 地域のフィールドワーク
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 調べて育てる 身近な絶滅危惧種
出典：
食農教育 2006年07月号 48ページ
執筆者：
高坂桂子
執筆者所属：
神奈川・鎌倉市立山崎小学校（六年生担任）
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
230
稲を刈る
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
漢字で学ぶ農と食の源（九）
特集タイトル：
出典：
食農教育 2006年11月号 110ページ
執筆者：
伊東信夫
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
231
次の一手をどう打つか？
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
心を揺さぶる授業術 in上越(4)
特集タイトル：
出典：
食農教育 2006年11月号 150ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
新潟県
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
232
地域特産を学ぶ 機械に頼らず、無農薬で小豆を栽培
食農教育
上位サブタイトル：
中学・高校の実践
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2008年01月号 154ページ
執筆者：
和泉浩一郎
執筆者所属：
北海道・帯広市立川西中学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
233
絵になることがらから生まれた文字
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
新連載 漢字から学ぶ 古代人の暮らしと心（1）
特集タイトル：
出典：
食農教育 2008年05月号 118ページ
執筆者：
淺野眞嗣
執筆者所属：
神奈川・鎌倉市立第二小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
234
「口」の起源は体のクチだけじゃない!?
食農教育
上位サブタイトル：
漢字から学ぶ 古代人の暮らしと心（2）
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2008年07月号 120ページ
執筆者：
淺野眞嗣
執筆者所属：
神奈川・鎌倉市立第二小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
235
漢字を分けると意味がわかる
食農教育
上位サブタイトル：
漢字から学ぶ 古代人の暮らしと心（3）
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2008年09月号 118ページ
執筆者：
淺野眞嗣
執筆者所属：
神奈川・鎌倉市立第二小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
236
犬のつく漢字はちょっとこわい？
食農教育
上位サブタイトル：
漢字から学ぶ 古代人の暮らしと心（4）
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2008年11月号 134ページ
執筆者：
淺野眞嗣
執筆者所属：
神奈川・鎌倉市立第二小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
237
漢字の漢に、なんで「〓《さんずい》」がつくの？
食農教育
上位サブタイトル：
漢字から学ぶ 古代人の暮らしと心（最終回）
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2009年01月号 138ページ
執筆者：
淺野眞嗣
執筆者所属：
神奈川・鎌倉市立第二小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
238
イネ
食農教育
上位サブタイトル：
Part4 まるわかり！ 学級園のポピュラー作物 教科書にある栽培植物5年生
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2009年03月号 124ページ
執筆者：
構成：下村理恵／イラスト：トミタ・イチロー
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
239
ゼロからわかる栽培の基本作業
食農教育
上位サブタイトル：
Part5 基本作業とデータ集
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2009年03月号 130ページ
執筆者：
編集部／イラスト・ヨシダケン
執筆者所属：
農文協
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
9
専門館：
こども
240
［顧客開拓と安定販売］ 水産加工食品全般：水産食品の歴史と近年の動向から―加工品の販売上の特性と着眼点
［
概要
］
食品加工
出典：
食品加工総覧＞販売戦略／生産・経営管理
サブタイトル：
加工品別の戦略＞水産加工品＞水産加工食品全般
執筆者：
福田裕
執筆者所属：
東京海洋大学
地域：
ページ数（ポイント数）：
9
専門館：
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