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86
件のデータが見つかりました。
31
栽培・飼育体験が育む問題解決能力
食農教育
上位サブタイトル:
第一一回自然と食と教育を考える研究会 報告2 農・食と「生きる力」
連載タイトル:
特集タイトル:
地域と結んで「生きる力」の新教育 ――第11回自然と食と教育を考える研究会第1部報告――
出典:
自然教育活動 1997年08月号 20ページ
執筆者:
槙野利信
執筆者所属:
千葉県・我孫子市立我孫子第二小学校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
こども
32
小学校 生活科・国語・算数 学校給食からはじまるいのちの学習
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
出典:
自然教育活動 1997年10月号 108ページ
執筆者:
三浦豊代子
執筆者所属:
大阪市立明治小学校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
こども
33
小学校 社会科 地元の農家を訪ね、遠方の農業はインターネットで調べ学習
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
出典:
自然教育活動 1997年10月号 128ページ
執筆者:
石川英雄
執筆者所属:
横浜市立東品濃小学校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
34
高校 選択理科・家庭科 竹林から採った土着酵母でパンを焼く
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
出典:
自然教育活動 1997年10月号 140ページ
執筆者:
伊勢勤子
執筆者所属:
岩手県立一関農業高校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
4
専門館:
こども
35
図書館とコンピュータが学校を変えた
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
自然教育活動 1998年02月号 38ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
3
専門館:
こども
36
食育は、さまざまの応援団員との連携があってこそ充実する
食農教育
上位サブタイトル:
視点(3) 学校での6年間の全体計画
連載タイトル:
特集タイトル:
特集 学童期の食育――5つの視点と3つの手法 ――地域に根ざした食育の最前線から――
出典:
食育活動 2006年09月号 30ページ
執筆者:
渡辺俊行
執筆者所属:
埼玉県・伊奈町立小室小学校校長
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
食・くらし/こども
37
土を耕し植物を育てることで自分自身を耕し育てる「園芸」の探究
食農教育
上位サブタイトル:
農の教育の蓄積と広がり
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
農業教育 2007年05月号 80ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
農文協
地域:
東京都
作目:
ページ数(ポイント数):
12
専門館:
農業総合/こども
38
身近な生活の調べ学習「ごはん、だいすき」で伸びる数学的態度と表現力
食農教育
上位サブタイトル:
教科を軸とした「総合的な学習の時間」の構想 小4算数
連載タイトル:
特集タイトル:
「総合的な学習の時間」のプランづくり
出典:
食農教育 1999年08月号 90ページ
執筆者:
前田真理
執筆者所属:
広島県広島市立吉島東小学校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
5
専門館:
こども
39
修学旅行を受け入れる山口県・むつみ中の実践から
食農教育
上位サブタイトル:
都会っ子と一緒の農業体験が「ふるさと学習」を深めていく
連載タイトル:
特集タイトル:
「総合的な学習の時間」でふるさとの学習
出典:
食農教育 1999年11月号 64ページ
執筆者:
西村良平
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
8
専門館:
こども
40
マルチメディアを駆使して水田環境から地域農業の学習へ
食農教育
上位サブタイトル:
サイバー図鑑・センサー・テレビ会議
連載タイトル:
特集タイトル:
「総合的な学習の時間」でふるさとの学習
出典:
食農教育 1999年11月号 72ページ
執筆者:
岩渕成紀
執筆者所属:
仙台市科学館
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
こども
41
六種類のタネが手に入ったぞ
食農教育
上位サブタイトル:
育てる
連載タイトル:
それゆけケナフプロジェクト1
特集タイトル:
出典:
食農教育 1999年11月号 110ページ
執筆者:
日野秀
執筆者所属:
岡山・久米南町立誕生寺小学校六年担任
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
4
専門館:
こども
42
自然や人との出会いを豊かにした図書の整備・地域教材の発掘
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる!
出典:
食農教育 2000年02月号 66ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
豊田市立梅坪小 愛知
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
こども
43
「自分探しの旅」に出る「川と夢の学習(RD学習)」をめざす三つの準備
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる!
出典:
食農教育 2000年02月号 74ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
10
専門館:
こども
44
いよいよ収穫、パルプづくりへ
食農教育
上位サブタイトル:
育てる
連載タイトル:
それゆけケナフプロジェクト2
特集タイトル:
出典:
食農教育 2000年02月号 106ページ
執筆者:
日野秀
執筆者所属:
岡山・久米南町立誕生寺小学校六年担任
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
4
専門館:
こども
45
江戸時代人づくり風土記」第五〇巻 『近世日本の地域づくり 二〇〇のテーマ』を活用しよう
食農教育
上位サブタイトル:
調べる あらゆるテーマの調べ学習がイキイキ
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
食農教育 2000年05月号 134ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
46
豆腐をつくる 天然ニガリの豆腐づくりは素材の厳選が決め手です
食農教育
上位サブタイトル:
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」(1) 達人に学ぶほんもの体験
出典:
食農教育 2001年01月号 78ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
蓮見哲夫
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
こども
47
高校三年「食と環境」の総合学習
食農教育
上位サブタイトル:
にわとりを育てて、さばいて、〈いのち〉を学ぶ
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
食農教育 2001年01月号 112ページ
執筆者:
相澤睦
執筆者所属:
東京・聖学院高等学校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
8
専門館:
こども
48
聞き取りを図書で深める 調べ学習
食農教育
上位サブタイトル:
中扉
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」(2)
出典:
食農教育 2001年03月号 14ページ
執筆者:
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
49
ぞば学習に役立つ本・教材ソフト
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」(2) 聞き取りと図書で深める調べ学習
出典:
食農教育 2001年03月号 62ページ
執筆者:
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
50
ダイズ学習に役立つ本・教材ソフト
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」(2) 聞き取りと図書で深める調べ学習
出典:
食農教育 2001年03月号 76ページ
執筆者:
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
51
ダイコンの秘密をめぐる実験が次々と
食農教育
上位サブタイトル:
II 子どもの探究をサポートする
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」(2) 聞き取りと図書で深める調べ学習
出典:
食農教育 2001年03月号 78ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
鞍手町立室木小学校三・四年 福岡県
作目:
ページ数(ポイント数):
8
専門館:
こども
52
小学生の卒業論文はどのようにして生まれたか
食農教育
上位サブタイトル:
II 子どもの探究をサポートする
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」(2) 聞き取りと図書で深める調べ学習
出典:
食農教育 2001年03月号 86ページ
執筆者:
楳内典明
執筆者所属:
岩手大学教育学部附属小学校
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
8
専門館:
こども
53
「調べ学習用紙」で調べたいことの焦点を合わせる
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
食農教育 2001年03月号 98ページ
執筆者:
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
1
専門館:
こども
54
掲示板やホームページで表現する [掲示板]手塩にかける養蚕の技を子どもに伝える「富小ネットワーク」
食農教育
上位サブタイトル:
I 表現・発表形態別の実例
連載タイトル:
特集タイトル:
こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
出典:
食農教育 2001年05月号 45ページ
執筆者:
西村良平
執筆者所属:
地域:
川俣町立富田小学校 福島県
作目:
ページ数(ポイント数):
8
専門館:
こども
55
読者からのお便り
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
食農教育 2001年05月号 150ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
56
発端はおいしい水の再発見! 「水ツアー」に至る五つのステージ
食農教育
上位サブタイトル:
I おいしい水
連載タイトル:
特集タイトル:
身近な水から発見が広がる
出典:
食農教育 2001年07月号 22ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
松江市立本庄小学校四年 島根県
作目:
ページ数(ポイント数):
10
専門館:
こども
57
学校前の夢山に水車の音が響くまで
食農教育
上位サブタイトル:
III 回し使う水
連載タイトル:
特集タイトル:
身近な水から発見が広がる
出典:
食農教育 2001年07月号 48ページ
執筆者:
絵と文・近藤泉
執筆者所属:
地域:
額田町立夏山小学校 愛知県
作目:
ページ数(ポイント数):
11
専門館:
こども
58
読者からのお便り
食農教育
上位サブタイトル:
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
食農教育 2001年07月号 150ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
2
専門館:
こども
59
データベースと聞き取りで食文化の調べ学習を
食農教育
上位サブタイトル:
III 食文化に迫る
連載タイトル:
特集タイトル:
〈食べる〉の原点へ
出典:
食農教育 2001年09月号 73ページ
執筆者:
編集部
執筆者所属:
地域:
作目:
ページ数(ポイント数):
3
専門館:
こども
60
育てること、育てる人がわかる子どもたちに
食農教育
上位サブタイトル:
現地レポート
連載タイトル:
特集タイトル:
出典:
食農教育 2001年11月号 100ページ
執筆者:
赤木智奈美
執筆者所属:
日本女子大学大学院
地域:
倉敷市立中洲小学校 岡山県
作目:
ページ数(ポイント数):
6
専門館:
こども
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