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    [122]焼物

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  248ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 142

    [123]陶磁器―朝鮮文化を吸収

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  250ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [124]木工品・漆器(しっき)

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  252ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [125]美術工芸

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  254ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [126]特産品

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  256ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [127]藩校と家臣の教育

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  258ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [128]藩校と藩政改革

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  260ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [129]庶民に開かれた藩校

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  262ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [130]郷学(ごうがく)

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  264ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [131]私塾の隆盛

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  266ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [132]高名な私塾

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  268ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [133]ユニークな私塾

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  270ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [134]寺子屋の普及

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  272ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [135]寺子屋の師弟関係

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  274ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [136]宗教教学

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  276ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [137]庶民の心を捉えた心学(しんがく)

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  278ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [138]社会教育

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  280ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [139]武道教育

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  282ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [140]家訓(かくん)・店則(てんそく)

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  284ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 160

    [141]幕藩体制を支えた学問

    • 食農教育
    • 出典:近世日本の地域づくり200のテーマ(人づくり風土記50)  286ページ
    • 執筆者:会田雄次(監修)/大石慎三郎(監修)/林英夫(監修)
    • 執筆者所属:京都大学名誉教授/学習院大学名誉教授/立教大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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