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    セジロウンカ・トビイロウンカ

    • 現代農業:1998年06月号 146ページ~149ページ
    • 上位タイトル:病害虫防除知恵袋 セジロウンカ・トビイロウンカ
    • 執筆者:編集部 
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    【先輩のアドバイス】生きもの調査の方法(福岡県・宇根豊さん)

    • ビデオ作品
    • 作品名:イネの基本技術と生育診断 
    • 巻タイトル:第1巻 イネの生育と土壌・肥料 第4章 水田が守る生物多様性 第1節 水田で暮らす生きもの
    • 再生時間:2:43
    • ポイント数:5
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    もっと楽しく 田んぼの生きもの調査

    • 現代農業:2008年07月号 144ページ~145ページ
    • 上位タイトル:生きもの田んぼで楽しく稼ぐ
    • 執筆者:編集部 
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    トビイロウンカ(秋ウンカ)

    • 現代農業:1997年09月号 199ページ~203ページ
    • 上位タイトル:写真で見る出穂期からの病害虫対策
    • 執筆者:那波邦彦 広島県立農業技術センター専門技術員室
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    環境と自給から生産力概念をふくらませる

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第II部 「生活農業論の展開」
    • 特集タイトル:「生活農業論」の可能性 九州農文協の20周年記念シンポジウムの記録
    • 出典:農村文化運動 1995年04月号 26ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:福岡地域農業改良普及センター
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合
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    第7章 百姓の仕事と暮らしから、新しい環境論が見えてくる

    • 食農教育
    • 特集タイトル:生活農業論 「生活」視点で拓く農業・農村の展望
    • 出典:農村文化運動 1999年07月号 60ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:元農業改良普及員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合
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    日本 2.環境保全型農業を農家のまなざしで捉え直す

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第III部 境保全型稲作技術でイネが変わり、地域が変わる
    • 特集タイトル:地域自給をめざす東アジアの環境保全型稲作―第2回日韓中保全型稲作技術交流会の記録―
    • 出典:農村文化運動 2001年01月号 34ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:NPO法人・農と自然の研究所
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合
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    三、百姓仕事へのまなざしを取り戻す

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 「地域に根ざした 食農教育ネットワーク」がめざすもの
    • 特集タイトル:持続可能な地域づくりと子どもの教育 「地域に根ざした食農教育ネットワーク」の設立にあたって
    • 出典:農村文化運動 2005年07月号 18ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:農業総合
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    子どもたちへ 田んぼの世界への招待状

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:〈パート2〉 動物教育 実践とヒント
    • 特集タイトル:子どもたちにとって動物とは何か
    • 出典:自然教育活動 1988年05月号 54ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:福岡県農業改良普及員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:こども
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    イネを育てる イネとヒエの区別がわかりますか? 米づくりを応援する団体・図書

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験 
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」(1) 達人に学ぶほんもの体験
    • 出典:食農教育 2001年01月号 64ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    水になって感じる・考える 用水の知恵

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III 回し使う水
    • 特集タイトル:身近な水から発見が広がる
    • 出典:食農教育 2001年07月号 60ページ
    • 執筆者:宇根豊/絵・貝原浩
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    新しい言葉は、新しいまなざしをさそう

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:著者からのアドバイス
    • 出典:食農教育 2001年11月号 51ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
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    タガメは地域環境の指標生物

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2002年03月号 65ページ
    • 執筆者:宇根豊
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
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    比べてみよう今と昔―稲刈りから精米までどんな仕事があるの?

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:10月 品種を食べ比べる
    • 特集タイトル:バケツ稲から広がる授業づくり12ヵ月
    • 出典:食農教育 2003年04月号 98ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所所長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    生きものになってみることの現代的な意味

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 生きものの視点で川を調べる
    • 特集タイトル:特集 川と遊ぶ 暮らしを学ぶ
    • 出典:食農教育 2004年07月号 34ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    なぜ「生きもの調査」なのか

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:交流のひろば
    • 連載タイトル:新連載 田んぼの生きものを調べる(1)
    • 出典:食農教育 2006年05月号 106ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    田植え後の「生きもの調査」のやり方

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:交流のひろば
    • 連載タイトル:田んぼの生きものを調べる(2)
    • 出典:食農教育 2006年07月号 90ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    虫見板は役に立つ<¥>農具

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:交流のひろば
    • 連載タイトル:田んぼの生きものを調べる(3)
    • 出典:食農教育 2006年11月号 90ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    自然を認識するということ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:交流のひろば
    • 連載タイトル:田んぼの生きものを調べる(5)
    • 出典:食農教育 2007年03月号 90ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    草花調査のすすめ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:土日の食農教育
    • 連載タイトル:田んぼの生きものを調べる(6)
    • 出典:食農教育 2007年05月号 96ページ
    • 執筆者:宇根豊
    • 執筆者所属:農と自然の研究所代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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