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4770
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421
それは娘の味覚の立て直しからはじまった 学校給食の完全米飯化と〈味覚の共同体〉づくり
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 継承したいニッポンの〈味覚〉――保育所で、学校で、地域で
出典：
食育活動 2008年03月号 20ページ
執筆者：
渡辺さおり
執筆者所属：
滋賀県栗東市 Paddy代表・管理栄養士
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
食・くらし／こども
422
憧れの農家のお兄ちゃんが〈職としての農〉を伝える 給食と栽培体験をつなぐ出前授業で子どもたちは本気になる！
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 どうする 食料高騰時代の学校給食――地場産食材活用で残食もコストも減らす
出典：
食育活動 2008年09月号 26ページ
執筆者：
松本珠美
執筆者所属：
熊本県・玉東町立玉東中学校（元上天草市立上小学校） 栄養教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
食・くらし／こども
423
しいたけは地球のそうじ屋さん 出前授業で伝えるいのちの循環
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 生産者からの「食育出前授業」 食べものと農林漁業の現場を結ぶ
出典：
食育活動 2008年12月号 20ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
食・くらし／こども
424
総合学習で復活させた 小野子ニンジンで地域を有名に！
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
実践から学ぶここが決め手！ 食育最前線の取組みから
特集タイトル：
出典：
食育活動 2008年12月号 66ページ
執筆者：
小澤研二
執筆者所属：
長野県・飯田市立上久堅小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
食・くらし／こども
425
「かんころ餅」がつなぐ離島生産者と子どもたち
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 地元食品企業は食育の応援団――たべもの加工体験で学校・家庭・地域を結ぶ
出典：
食育活動 2009年09月号 6ページ
執筆者：
高木龍男
執筆者所属：
長崎県佐世保市 （有）草加家代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
食・くらし／こども
426
栄養士としての生き方は地域に学んだ
食農教育
上位サブタイトル：
食と農の応援団コーナー 鼎談 全国の栄養士へのメッセージ
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食育活動 2009年09月号 48ページ
執筆者：
まとめ 編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
12
専門館：
食・くらし／こども
427
田んぼも畑もない都会の学校で 子どもも教師も熱中する農業体験の実際
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 食育から「食農教育」へ――農林漁業体験で育む地域の絆
出典：
食育活動 2009年12月号 6ページ
執筆者：
稲益 義宏
執筆者所属：
福岡市立愛宕小学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
食・くらし／こども
428
地域伝統野菜「大内カブラ」の復活
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
食＝地域の教材性
出典：
農業教育 1985年01月号 4ページ
執筆者：
村山隆
執筆者所属：
京都府立北桑田高等学校美山分校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
9
専門館：
農業総合／こども
429
無選別の地物野菜が給食を支える
食農教育
上位サブタイトル：
北から南から 食と教育の実践報告
連載タイトル：
特集タイトル：
小中学校における 食と自然学習
出典：
農業教育 1986年04月号 19ページ
執筆者：
大畑美里
執筆者所属：
島根県鹿足郡日原小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
3
専門館：
農業総合／こども
430
郷土食を学校給食に生かす
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
小中学校における 食と自然学習
出典：
農業教育 1986年04月号 26ページ
執筆者：
田中信
執筆者所属：
（社）全国学校栄養士協議会会長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
農業総合／こども
431
社会科教育の活性化をめざして
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
小中学校における 食と自然学習
出典：
農業教育 1986年04月号 28ページ
執筆者：
須田坦男／石橋昌雄
執筆者所属：
東京都杉並区立馬橋小学校教頭／東京都練馬区立大泉小学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
9
専門館：
農業総合／こども
432
環境教材としての「自然の中の人間シリーズ」
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
小中学校における 食と自然学習
出典：
農業教育 1986年04月号 42ページ
執筆者：
西澤秋生
執筆者所属：
千葉県習志野台第一小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
433
農業教育におけるバイテク、コンピュータ教育導入の視座
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
バイテクとコンピュータを農業教育にどう生かすか
出典：
農業教育 1987年06月号 3ページ
執筆者：
久保田旺
執筆者所属：
埼玉県立杉戸農業高等学校校長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
434
農高で学ぶ自信とやる気を育てる「農業基礎」
食農教育
上位サブタイトル：
特集 「農業基礎」の新展開
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 1989年06月号 38ページ
執筆者：
原口柾
執筆者所属：
佐賀県立唐津農業高等学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
435
主婦や小学生も取り組むバイオテクノロジー
食農教育
上位サブタイトル：
特集 農高は地域の学習センター
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 1989年12月号 60ページ
執筆者：
松田史大
執筆者所属：
筑波大学附属坂戸高等学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合／こども
436
青年農業者育成の新たな展開
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「課題研究」を創る―「現代農業」の教材性―
出典：
農業教育 1996年06月号 36ページ
執筆者：
染英昭
執筆者所属：
農林水産省農産園芸局青年農業者対策室長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
12
専門館：
農業総合／こども
437
農家・行政・農協と連携、小・中・高一貫で地域の人材育成
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農と食の連携・発信で生徒が変わる ―農高は「食農教育」の発信地―
出典：
農業教育 1997年12月号 28ページ
執筆者：
郷勝征
執筆者所属：
熊本県立北稜高等学校教頭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
農業総合／こども
438
生徒の力、地域の力を再発見し、学び方を創出する地域の環境学習
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
新科目「グリーンライフ」「生物活用」の世界と学び
出典：
農業教育 2000年12月号 36ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
青森県立五所川原農林高等学校 青森県
作目：
ページ数（ポイント数）：
9
専門館：
農業総合／こども
439
普通科必修の「農業基礎」、小学校「生活科」との交流学習で広げる農と食の学び
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高を地域の総合学習センターに
出典：
農業教育 2001年06月号 14ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
神奈川県立吉田島農林高等学校 神奈川県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
440
連携してここまで高めた 小学校の「総合的な学習」と農高の教育力
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高が支援する小中学校の「総合的な学習の時間」
出典：
農業教育 2001年12月号 2ページ
執筆者：
安間節子
執筆者所属：
フリーライター
地域：
北海道・名寄農業高校と名寄東小学校 北海道
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合／こども
441
栽培から加工、環境まで、小中学校のテーマに合わせて学びあう農高「教育ファーム」
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農高が支援する小中学校の「総合的な学習の時間」
出典：
農業教育 2001年12月号 12ページ
執筆者：
おおいまちこ
執筆者所属：
フリーライター
地域：
青森県・五所川原農林高校と中央小学校 青森県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
442
安全・安心な野菜の生産・流通・利用を追究する 学校設定科目「有機農業」を基幹とした授業実践
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
新課程での「草花」「野菜」の授業・教材を創る
出典：
農業教育 2002年12月号 44ページ
執筆者：
大阪府立城山高等学校園芸科（谷本忠芳／間一孝／西村秀洋／中村和幸／高木克明／南出孝明／有馬頼政／小野田文彦（現・大阪府立和泉養護学校））
執筆者所属：
大阪府立城山高等学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
14
専門館：
農業総合／こども
443
農・食・環境をつなぎ「農業科学基礎」から「総合的な学習の時間」へと発展させる「菜の花エコプロジェクト」
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「農業科学基礎」の指導計画と授業プラン
出典：
農業教育 2003年06月号 36ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農山漁村文化協会
地域：
静岡県立磐田農業高等学校 静岡県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
444
「実験」を通して作業の意味を伝え、企画力・コミュニケーション能力を高める栽培体験交流
食農教育
上位サブタイトル：
小学校から世代・地域を超えた交流へ
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 進化する「農」の交流・連携学習―確かな学力・成長からキャリア教育まで
出典：
農業教育 2007年11月号 24ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
長野県
作目：
ページ数（ポイント数）：
16
専門館：
農業総合／こども
445
中学校 花いっぱいのふるさとをつくりたい 生徒の願いが学校を地域を動かした
食農教育
上位サブタイトル：
食と農を核として「総合」の授業を創る
連載タイトル：
特集タイトル：
特集1 もっと自由に「総合的学習」 食と農を起爆剤にして
出典：
食農教育 1999年02月号 76ページ
執筆者：
広田雅子
執筆者所属：
フリーライター
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
5
専門館：
こども
446
田んぼに生き物が蘇る土づくりと除草法
食農教育
上位サブタイトル：
育てる
連載タイトル：
プロが教える、学校田ここがポイント3
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年05月号 116ページ
執筆者：
稲葉光國
執筆者所属：
民間稲作研究所
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
こども
447
【小学校・五年】食を「もと」から考える 総合的学習「いただきます」
食農教育
上位サブタイトル：
徹底研究「総合的な学習の時間」の授業づくり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 1999年11月号 40ページ
執筆者：
常山昭男
執筆者所属：
上越教育大学学校教育学部附属小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
448
地域の教材化に向けて春までにできる四つの準備
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
「総合的学習の時間」 こうすればスタートできる！
出典：
食農教育 2000年02月号 60ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
449
村のお米について大人の気づかないことまで考えた
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
探求心に火をつける意外な方法
出典：
食農教育 2000年07月号 70ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
450
座談会 失敗のなかから学びが生まれる
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
失敗・アクシデントを生かす総合的学習
出典：
食農教育 2000年10月号 20ページ
執筆者：
太田真／小川修一／真壁繁樹／萩原千加子／司会
執筆者所属：
愛知県安城市立安城西中学校教諭／埼玉県川越市立泉小学校教諭／東京都立川市立西砂小学校校長／カリタス小学校教諭
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
18
専門館：
こども
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