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    III ほんもの体験型ツーリズムのすすめ方

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III ほんもの体験型ツーリズムのすすめ方
    • 特集タイトル:特集 「地域づくり」と「ほんもの体験」
    • 出典:農村文化運動 2004年07月号 51ページ
    • 執筆者:藤澤安良
    • 執筆者所属:体験教育企画代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):12専門館:農業総合
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    (5)体験学習旅行をデータベースに残す

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域の個性を引き出す8つのモデルプラン
    • 特集タイトル:地域を生かす「総合的な学習の時間」事例集
    • 出典:臨時増刊 食農教育 2001年10月号 60ページ
    • 執筆者:まとめ・西村良平
    • 地域:武蔵野市立武蔵野第四小学校 東京都 
    • 作目:ページ数(ポイント数):11専門館:こども
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    酪農体験を通して農業の魅力・感動・感激を伝える 体験館“TRY”“TRY”“TRY”

    • 技術大系
    • サブタイトル:畜産基本編>家畜と人間の関係>先進的取組み事例
    • 執筆者:人見みゐ子
    • 執筆者所属:栃木県実際家(体験館“TRY”“TRY”“TRY”)
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    • 作目:畜産編ページ数(ポイント数):12専門館:農業総合
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    生活世界に飛び込み生きる知恵を学ぶ多彩な農の講座

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:普通科の「総合的な学習の時間」
    • 特集タイトル:特集 すべての高校で農・食・地域の学びを――農の体験から社会参加・起業実践まで
    • 出典:農業教育 2006年05月号 34ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:東京都練馬区  
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合/こども
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    体験を体験だけに終わらせないために

    • 食農教育
    • 特集タイトル:子どもが変わる農村宿泊体験
    • 出典:食農教育 2008年04月号 60ページ
    • 執筆者:山本幹彦
    • 執筆者所属:NPO法人 当別エコロジカルコミュニティー(TEC)代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    生きるすばらしさ、命・自然の大切さを発見、人間関係づくりの場となる農の「労働体験」

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:普通科高校(「市民立」全寮制)の挑戦
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 8ページ
    • 執筆者:辻田一成
    • 執筆者所属:黄柳野高等学校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合/こども
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    農林漁業と生活文化を丸ごと体験メニューに

    • 食農教育
    • 特集タイトル:子どもが変わる農村宿泊体験
    • 出典:食農教育 2008年04月号 116ページ
    • 執筆者:斉藤道子
    • 執筆者所属:フリーライター
    • 地域:宮城県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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    実践ガイド 川で“原体験”を育む

    • 食農教育
    • 特集タイトル:川・子ども・人間 その一
    • 出典:自然教育活動 1989年02月号 28ページ
    • 執筆者:原体験教材開発研究グループ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
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    「実験」を通して作業の意味を伝え、企画力・コミュニケーション能力を高める栽培体験交流

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:小学校から世代・地域を超えた交流へ
    • 特集タイトル:特集 進化する「農」の交流・連携学習―確かな学力・成長からキャリア教育まで
    • 出典:農業教育 2007年11月号 24ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:長野県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:農業総合/こども
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    食と農の総合的な学習応援団

    • 食農教育
    • 特集タイトル:地域を生かす「総合的な学習の時間」事例集
    • 出典:臨時増刊 食農教育 2001年10月号 148ページ
    • 執筆者:取材・まとめ 西村良平
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
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    子どもたちには「ほんもの体験」と出会わせたい

    • 食農教育
    • 特集タイトル:子どもが変わる農村宿泊体験
    • 出典:食農教育 2008年04月号 54ページ
    • 執筆者:藤澤安良
    • 執筆者所属:体験教育企画代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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    I 農都両棲の時代を拓く飯田市の都市農村交流事業

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食農教育で農都両棲の地域づくり―女性と高齢者が輝く飯田市の都市農村交流事業―
    • 出典:農村文化運動 2002年04月号 3ページ
    • 執筆者:井上弘司
    • 執筆者所属:飯田市産業経済部農政課農政係長
    • 地域:長野県飯田市 長野県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):22専門館:農業総合
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    薪割りから郷土料理づくりまで 北国の田舎暮らしを丸ごと体験!

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:審査委員会奨励賞[農林漁業分野]
    • 特集タイトル:地域に根ざした食育コンクール2003―食育実践活動 受賞事例集―
    • 出典:食文化活動 2004年03月号 42ページ
    • 執筆者:蜂須賀裕子
    • 執筆者所属:フリー記者
    • 地域:農家体験塾「自在屋」 秋田県協和町 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
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    自己発見・自己開発の契機となり、学びの広がり、キャリア形成につながる「農」の体験と販売実践

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:総合学科・環境科学系列の挑戦
    • 特集タイトル:特集 高校教育を拓く「農」の授業実践――農業体験・プロジェクト学習の展開と指導
    • 出典:農業教育 2008年05月号 48ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:神奈川県 神奈川県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    田んぼ・作業 田んぼでマイ稲! 1回90分でできる体験メニュー

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集1 子ども―あきない 大人―くたびれない 米づくり体験 コツのコツ
    • 出典:食農教育 2010年05月号 22ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:長野県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
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    体験からことばを獲得するプロセス

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:生活から生まれる言葉
    • 特集タイトル:特集 教科と総合をつなぐ 体験でみがく国語力
    • 出典:食農教育 2007年03月号 72ページ
    • 執筆者:畠山秀兒《しゅうじ》
    • 執筆者所属:岩手・紫浪町立佐比内《さひない》小学校 校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    ふるさとを〈飼いならす〉体験とは?

    • 食農教育
    • 連載タイトル:体験から生まれる算数 6(最終回)
    • 出典:食農教育 2009年05月号 107ページ
    • 執筆者:大井康嗣
    • 執筆者所属:山形・酒田市立松原小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:こども
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    三 地域の環境・文化を学びあい高めあう、ツーリズムは地域づくり

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 「地域づくり」と「ほんもの体験」へのアプローチ
    • 特集タイトル:特集 「地域づくり」と「ほんもの体験」
    • 出典:農村文化運動 2004年07月号 37ページ
    • 執筆者:井上弘司
    • 執筆者所属:飯田市エコツーリズム推進室長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合
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    校庭の小自然で遊びをひろげよう

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集・校庭の自然とあそぼう
    • 出典:自然教育活動 1996年02月号 8ページ
    • 執筆者:山田卓三
    • 執筆者所属:兵庫教育大学
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    確かな学力・成長保障からキャリア教育の実現までつながる「農」の交流授業の創造

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:本校の研究・教材・実験
    • 特集タイトル:特集 進化する「農」の交流・連携学習―確かな学力・成長からキャリア教育まで
    • 出典:農業教育 2007年11月号 54ページ
    • 執筆者:久保田豊和
    • 執筆者所属:静岡県立田方農業高校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:農業総合/こども
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    修学旅行を受け入れる山口県・むつみ中の実践から

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:都会っ子と一緒の農業体験が「ふるさと学習」を深めていく
    • 特集タイトル:「総合的な学習の時間」でふるさとの学習
    • 出典:食農教育 1999年11月号 64ページ
    • 執筆者:西村良平
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
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    体と心に刻まれた「体験」から、「調査」、「活動」が広がる

    • 食農教育
    • 特集タイトル:探求心に火をつける意外な方法
    • 出典:食農教育 2000年07月号 62ページ
    • 執筆者:稲垣良介
    • 執筆者所属:岐阜県瑞浪市立釜戸中学校(前任校・中津川市立落合中学校)
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
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    はじめての農村体験で生徒の学びを引き出してくれた一冊の本

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:図書・情報がこんなに役だった
    • 特集タイトル:深まる広がる 図書・情報の生かし方
    • 出典:食農教育 2001年11月号 34ページ
    • 執筆者:西村良平
    • 執筆者所属:フリーライター
    • 地域:多摩大学附属聖ヶ丘中学校 東京都 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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    野菜の販売体験が深い「思い出」に!

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:[PR]都会から農村へ農業体験活動 (2)
    • 出典:食農教育 2010年09月号 54ページ
    • 執筆者:報告者:小林雅仁
    • 地域:愛知県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    [地域条件を生かす経営戦略] 地域資源を生かして農村都市交流を進める農家民宿概要

    • 食品加工
    • 出典:食品加工総覧>総説/地域・経営戦略と制度活用
    • サブタイトル:販売・提供タイプからみた経営戦略
    • 執筆者:若井明夫
    • 執筆者所属:貸民家みらい
    • 地域: 新潟県 
    • ページ数(ポイント数):8専門館:
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    「ほんもの体験」で地域づくり

    • 現代農業:2004年08月号 52ページ~57ページ
    • 執筆者:農文協論説委員会 
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    茶摘み体験は参加費五〇〇〇円、記憶に残るイベントにする

    • 現代農業:2010年3月号 250ページ~253ページ
    • 連載タイトル:目指すは茶農家日本一! お茶の売り方新提案(2)
    • 執筆者:松本靖治 京都おぶぶ茶苑
    • 地域:京都府和束町  
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    体験学習としての農業教育とその教育的意義

    • 食農教育
    • 特集タイトル:すべての高校・学科で取り組む農業教育
    • 出典:農業教育 1994年12月号 12ページ
    • 執筆者:森山賢一
    • 執筆者所属:東京都立小岩高等学校講師(常磐大学)
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
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    体験と調べ学習を結ぶおすすめホームページ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:授業に活きるデータベース
    • 特集タイトル:特集 学校と地域を結ぶ ホームページ活用術
    • 出典:食農教育 2005年03月号 60ページ
    • 執筆者:佐々木夏実
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    体験工房大ハヤリ

    • 現代農業:1998年09月号 332ページ~337ページ
    • 連載タイトル:農家による農家のためのマーケティング講座(6)
    • 執筆者:冨田きよむ (有)ファーマーズバスケット
    • 地域:北海道伊達市  
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    「石山っ子ワクワク親子で畑体験隊」毎週三四回の農業体験で、子どもと大人は何が変わったか

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食育の新しい実践手法 ―「食育推進手法の実証的研究助成2003」成果報告集―
    • 出典:食文化活動 2004年09月号 36ページ
    • 執筆者:木島温夫
    • 執筆者所属:滋賀大学教育学部教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:食・くらし/こども
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    人類文化史的発想に立つ体験学習

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:特集 食生活の教材開発 地域の自然と歴史を体現する伝統的食文化を教材化する試み
    • 出典:自然教育活動 1989年11月号 54ページ
    • 執筆者:佐島群巳
    • 執筆者所属:東京学芸大学
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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    小学校 生活科・国語・理科・特活 体験と表現が広がる休耕田の「たんぼ水族館」

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
    • 出典:自然教育活動 1997年10月号 114ページ
    • 執筆者:文責 湊秋作
    • 執筆者所属:和歌山県熊野川町立熊野川小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    田んぼも畑もない都会の学校で 子どもも教師も熱中する農業体験の実際

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 食育から「食農教育」へ――農林漁業体験で育む地域の絆
    • 出典:食育活動 2009年12月号 6ページ
    • 執筆者:稲益 義宏
    • 執筆者所属:福岡市立愛宕小学校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:食・くらし/こども
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    遊休地が「クラス畑」に変身! 地域の元気を引きだす農業体験

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 食育から「食農教育」へ――農林漁業体験で育む地域の絆
    • 出典:食育活動 2009年12月号 28ページ
    • 執筆者:文・編集部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:食・くらし/こども
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    多面的な「農」の世界への「あらゆる挑戦」で農高復活と教育力アップ

    • 食農教育
    • 特集タイトル:農高の底力と新たな挑戦
    • 出典:農業教育 2004年12月号 2ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:高知県立幡多農業高等学校 高知県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:農業総合/こども
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    普通科高校の挑戦! OBの協力で荒れ地を開墾、生徒も先生も一緒に農業体験

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:【二部制・単位制普通科高校の挑戦】
    • 特集タイトル:特集 新学習指導要領へのアプローチ―新科目「農業と環境」は「地域風土の発見」をベースに
    • 出典:農業教育 2009年05月号 56ページ
    • 執筆者:杉村尚彦
    • 執筆者所属:阿賀野高校教諭
    • 地域:新潟県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
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    六年かけて、川と、〈川を守る人〉にふれていく

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III 地域と出会う体験 
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」(1) 達人に学ぶほんもの体験
    • 出典:食農教育 2001年01月号 102ページ
    • 執筆者:今野璋子
    • 執筆者所属:岩手・室根村立釘子小学校校長
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:こども
  • 39

    足元の朝市や自然を見直す新しい体験活動の動き

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2002年05月号 138ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 40

    子どもたちの元気をもらって、JA女性部も朝市を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:「子ども農業体験活動コンクール2001」表彰事例から
    • 出典:食農教育 2002年07月号 138ページ
    • 執筆者:取材・まとめ/廣畑研二
    • 地域:JA大分のぞみ女性部さがのせき支部 大分県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    雪谷のむかしを探そう 後編

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2003年05月号 118ページ
    • 執筆者:松井美鈴、千原奈穂子、安藤百合子
    • 執筆者所属:東京・大田区立雪谷小学校
    • 地域:東京・大田区立雪谷小学校 東京都 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 42

    ことばの豊かさと体験

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 教科と総合をつなぐ 体験でみがく国語力
    • 出典:食農教育 2007年03月号 30ページ
    • 執筆者:田揚江里
    • 執筆者所属:東京・狛江市立緑野小学校
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 43

    自分たちで育てた食材を給食に

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:食育ネットワーク
    • 特集タイトル:食育ハンドブック 授業・給食・地域づくり
    • 出典:食農教育 2007年04月号 132ページ
    • 執筆者:宇都宮美和子
    • 執筆者所属:北海道・清水町学校給食センター 学校栄養職員
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    棚田に囲まれた農家で子どもたちが体験したこと

    • 食農教育
    • 特集タイトル:子どもが変わる農村宿泊体験
    • 出典:食農教育 2008年04月号 16ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:神奈川県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
  • 45

    column インタビューで聞きました 農業体験修学旅行で中学生が感じたこと

    • 食農教育
    • 特集タイトル:子どもが変わる農村宿泊体験
    • 出典:食農教育 2008年04月号 38ページ
    • 執筆者:野田知子
    • 執筆者所属:東京福祉大学
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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    三省の担当者に聞く 「子ども農山漁村交流プロジェクト」のねらいは? 支援策は?

    • 食農教育
    • 特集タイトル:子どもが変わる農村宿泊体験
    • 出典:食農教育 2008年04月号 140ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    •   
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
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    周年化モデル構築事業から子ども農山漁村交流プロジェクト実施へ

    • 食農教育
    • 連載タイトル:[PR]都会から農村へ農業体験活動 (4)
    • 出典:食農教育 2011年03月号 122ページ
    • 執筆者:報告者:松本 浩志
    • 地域:福岡県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 48

    [牛(乳牛)] 事例 バター・チーズその他概要

    • 食品加工
    • 出典:食品加工総覧>畜産,昆虫,水産,非食品資源
    • サブタイトル:加工体験をつうじて酪農の魅力を伝える
    • 執筆者:森京子
    • 執筆者所属:有限会社大東牧場MILK工房スコット
    • 地域: 愛知県作手村 
    • ページ数(ポイント数):7専門館:
  • 49

    食糧・教育・社会・文化を主軸にした事業展開 ○400種の体験学習プログラム ○地域との協同,他産業・各種グループとの協同 ○キウイフルーツ80品種,自家開発品種50種 静岡県掛川市 「体験学習農園」キウイフルーツカントリーJapan

    • 技術大系
    • サブタイトル:共通技術>観光農園
    • 執筆者:平野正俊
    • 執筆者所属:キウイフルーツ・カントリーJapan
    •   
    • 作目:果樹編ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合
  • 50

    小学校跡地の体験交流施設に人が集う、元気が生まれる

    • 現代農業:1999年11月号 56ページ~61ページ
    • 特集タイトル:空き教室・廃校の生かし方―産直・教育・福祉のセンターに
    • 執筆者:編集部 
    • 地域:千葉県和田町  
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