自然からの啓示を産直米に語らせる:農村文化運動:1995年07月号
ページ数(ポイント数):10
統計資料補充:農業教育:1969年06月号
ページ数(ポイント数):8
肥料、稲株の数を抑えて、のびのびと 古代米:食農教育:2000年05月号
ページ数(ポイント数):2
バケツイネ栽培で見えてきた生き物=食べものとしてのお米の世界:食農教育:2000年07月号
ページ数(ポイント数):7
10月 収穫したお米で食べ比べに挑戦:食農教育:2003年04月号
ページ数(ポイント数):4
夏休み前に稲に花を咲かせよう:食農教育:2003年05月号
ページ数(ポイント数):2
教育改革のために学生も教師も「むら教育実習」を:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
村に街に「お米の学校」の輪が広がる:食農教育:2000年02月号
ページ数(ポイント数):4
ぐるっと回ってお米の輪:食農教育:2001年03月号
ページ数(ポイント数):4
11月 [食糧事務所を呼ぶ] こだわりの米袋に等級印をもらおう:食農教育:2003年04月号
ページ数(ポイント数):4
1月 お米の食べ方はごはんだけじゃない:食農教育:2003年04月号
ページ数(ポイント数):4
五年生一八〇人のアイガモ捜索団ができた:自然教育活動:1995年11月号
ページ数(ポイント数):8
稲は命の根、米≪よね≫は世の根、宝は田から湧いてくる:食農教育:2000年07月号
ページ数(ポイント数):13
イネを育てる イネとヒエの区別がわかりますか? 米づくりを応援する団体・図書:食農教育:2001年01月号
ページ数(ポイント数):2
イネ学習に役立つ本・教材ソフト:食農教育:2001年03月号
ページ数(ポイント数):2
稲ワラ:食育活動:2007年12月号
ページ数(ポイント数):4
田畑や町で出会う動物たちを当てるクイズ:のらのら:2016年12月号
ページ数(ポイント数):1
セミナー 〈生活の場〉と〈学びの場〉が響きあう「総合的な学習」:食農教育:2001年03月号
ページ数(ポイント数):2
農業を軸にした普通科・商業科での「理科」:農業教育:1994年12月号
ページ数(ポイント数):8
「食べる」「表現する」ことで深める食農体験学習:農業教育:1997年12月号
ページ数(ポイント数):8