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検索結果:617件のデータが見つかりました。(1件のビデオが含まれます)

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    やさいごはん、さかなのこと もっとしりたいな

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1994年05月号 40ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協中国・四国支部
    • 地域:黒瀬町立中黒瀬小学校 広島県賀茂郡黒瀬町 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    教育を拓く農と食のデータベース活用を提案する

    • 食農教育
    • 特集タイトル:農と食のデータベース活用で教育力を高める 農業教育・農高の在り方を提案する
    • 出典:農業教育 1997年06月号 4ページ
    • 執筆者:編集部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):16専門館:農業総合/こども
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    生徒の力、地域の力を再発見し、学び方を創出する地域の環境学習

    • 食農教育
    • 特集タイトル:新科目「グリーンライフ」「生物活用」の世界と学び
    • 出典:農業教育 2000年12月号 36ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:青森県立五所川原農林高等学校 青森県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:農業総合/こども
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    「世界に発信する研究」にまで発展した農高の地域資源活用・課題解決学習

    • 食農教育
    • 特集タイトル:農高の底力と新たな挑戦
    • 出典:農業教育 2004年12月号 18ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:沖縄県立宮古農林高等学校 沖縄県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):12専門館:農業総合/こども
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    山羊草刈り隊

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:写真でみる 高校生の社会参加・起業への挑戦
    • 特集タイトル:特集 すべての高校で農・食・地域の学びを――農の体験から社会参加・起業実践まで
    • 出典:農業教育 2006年05月号 2ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:広島県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合/こども
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    環境保全型農業の実践、循環型社会の農業教育の創造に向けた研究と活動

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:【農業関係高校(農業単独校)の挑戦】
    • 特集タイトル:特集 元気な高校「いのちの学校」「地域の高校」を行く――循環型農業・遊休農地・直売所・グリーンライフで学ぶ
    • 出典:農業教育 2009年11月号 12ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:富山県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合/こども
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    地域の専門家による科目「野菜・草花」の実践的な授業の進め方と発展

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:【総合選択制・普通科高校の挑戦】
    • 特集タイトル:特集 元気な高校「いのちの学校」「地域の高校」を行く――循環型農業・遊休農地・直売所・グリーンライフで学ぶ
    • 出典:農業教育 2009年11月号 50ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:埼玉県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
  • 228

    特産品づくりや販売で表現する [特産品]先生の奮闘記! 四色イモクッキーづくりに燃える

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 表現・発表形態別の実例
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 59ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:神岡町立北上小学校 秋田県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:こども
  • 229

    特産品づくりや販売で表現する イモ加工をとおして表現したいこと

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 表現・発表形態別の実例
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 66ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:秋田県神岡町・さわやか加工グループ・今キミエ 秋田県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 230

    特産品づくりや販売で表現する [販売]「大根屋」から、ちょっと変わった修学旅行まで

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 表現・発表形態別の実例
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 68ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:上田市立川辺小学校 長野県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 231

    特産品づくりや販売で表現する 海苔養殖のビデオで表現したかったこと

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 表現・発表形態別の実例
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 72ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:海苔養殖業・勝一郎さん 千葉県富津市 
    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 232

    学習発表会や地域交流会で表現する 交流集会でむらの豊かさ再発見

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 表現・発表形態別の実例
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 75ページ
    • 執筆者:編集部
    • 地域:社町立鴨川小学校 兵庫県社町 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 233

    学習発表会や地域交流会で表現する [地域交流会]「ふれあい館」は地域の人と文化に出会う場

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 表現・発表形態別の実例
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 80ページ
    • 執筆者:編集部/岡本央・写真
    • 地域:横浜市立戸部小学校 神奈川県横浜市 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
  • 234

    子どもと教師の振り返りの手法 子どもの「自己評価」を教師と大人が支えていく――ポートフォリオ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 循環する学びを求めて
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 110ページ
    • 執筆者:編集部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 235

    2月 オリジナル新聞をつくる

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:2月 一年をふり返る
    • 特集タイトル:バケツ稲から広がる授業づくり12ヵ月
    • 出典:食農教育 2003年04月号 130ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:長野・佐久市立岩田小学校 小林昭寛先生 長野県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
  • 236

    商店街の学習を深める五つのポイント

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:雪谷小学校の手法に学ぶ
    • 特集タイトル:お店屋さんには知恵がいっぱい
    • 出典:食農教育 2003年07月号 22ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:東京・大田区立雪谷小学校 東京都 
    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
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    …楽しみながら、教材研究ができる…「ルーラル電子図書館」に「ふるさと学習&食農教育コーナー」新設

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2003年09月号 140ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 238

    地産地消でつながる校区のモノ・人

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:校区をつなぐ輪(4) 地場産給食
    • 特集タイトル:校区コミュニティー元年!
    • 出典:食農教育 2004年01月号 58ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:熊本・鹿北町立岩野小学校 熊本県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 239

    読者からのお便り

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2004年03月号 153ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 240

    こんな家庭科受けてみたい! 苦手な野菜をパクパク食べちゃう調理実習

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:給食を生かす授業づくり―野菜嫌いを克服する
    • 特集タイトル:どこでもできる 給食で食育ヒント集
    • 出典:食農教育 2006年04月号 44ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:神奈川県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
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