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    第3章 「ふるさとで暮らし続けるための知恵」を育てる教育がはじまった

    • 食農教育
    • 特集タイトル:「自分の本」をつくる情報革命がはじまった 情報による新しい産業・教育・福祉の創造
    • 出典:農村文化運動 2000年01月号 35ページ
    • 執筆者:編集部
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    • 作目:ページ数(ポイント数):21専門館:農業総合
  • 1172

    III ほんもの体験型ツーリズムのすすめ方

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:III ほんもの体験型ツーリズムのすすめ方
    • 特集タイトル:特集 「地域づくり」と「ほんもの体験」
    • 出典:農村文化運動 2004年07月号 51ページ
    • 執筆者:藤澤安良
    • 執筆者所属:体験教育企画代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):12専門館:農業総合
  • 1173

    二、販売ルートの開発による「小さな加工」の集積と、地域づくりの展望

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:I 多様で個性的な「小さな加工」が生み出す豊かな暮らし
    • 特集タイトル:特集 「小さな加工」の時代がはじまった――農家の個性を生かす農産加工の経営戦略
    • 出典:農村文化運動 2007年01月号 21ページ
    • 執筆者:黒澤賢治
    • 執筆者所属:元JA甘楽富岡営農事業本部長・元JA高崎ハム常務理事・現JA-IT研究会副代表委員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:農業総合
  • 1174

    水土里ネットに女性部を設置!「水を使うものが水を守る」意識を地域のみんなに

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 各地の取組みに女性パワーをみる
    • 特集タイトル:特集 農地・水・環境の保全向上に女性の力を!
    • 出典:農村文化運動 2008年01月号 39ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:愛知県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:農業総合
  • 1175

    四 高齢者が生き生きと働き、多世代がつながる「豊かな地域づくり」へ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第II章 山口県の生活改善実行グループによる 「地域づくり」の実際
    • 特集タイトル:特集 「女性の力」で地域をつくる――山口県の「生活改善」への現場から
    • 出典:農村文化運動 2009年10月号 62ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:山口県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):17専門館:農業総合
  • 1176

    「食生活学習教材」と給食を使った効果的な食の指導

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:活用実践〈小学生〉
    • 特集タイトル:文部科学省「食生活学習教材」活用実践集 食生活を考えよう―体も心も元気な毎日のために
    • 出典:食文化活動 2003年09月号 22ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農山漁村文化協会
    • 地域:宇多津《うたづ》町立学校給食センター 学校栄養職員・宮武千津子 香川県 
    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:食・くらし/こども
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    第2部 「はっとうづくり」の授業から何を学ぶか

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:教材開発研究
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 56ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 1178

    V 受け継がれる郷土食

    • 食農教育
    • 特集タイトル:社会科教育活性化のために 食生活の教材開発
    • 出典:自然教育活動 1987年08月号 71ページ
    • 執筆者:井上美和子/荒井正剛
    • 執筆者所属:東京都新宿区立市谷小学校/東京都学芸大学附属竹早中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:こども
  • 1179

    夏まつり夕涼み会で実感!園をセンターに地域で子育てを

    • 食農教育
    • 連載タイトル:幼稚園・保育園 リレー訪問(3)
    • 出典:自然教育活動 1992年11月号 48ページ
    • 執筆者:広田雅子
    • 執筆者所属:フリーライター
    • 地域:大庭城山幼稚園 神奈川県藤沢市 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 1180

    環境教育として「食と農」をどう教えるか

    • 食農教育
    • 特集タイトル:〈食と農〉をどう教えるか
    • 出典:自然教育活動 1993年05月号 2ページ
    • 執筆者:鈴木善次
    • 執筆者所属:大阪教育大学教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 1181

    うどんづくりの知恵を学ぶ

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:プレゼンテーションシアターから 食材を学ぶ授業でできる加工と調理
    • 特集タイトル:食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
    • 出典:自然教育活動 1997年10月号 71ページ
    • 執筆者:向山玉雄
    • 執筆者所属:奈良教育大学
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 1182

    インド インド料理の真髄は家庭料理にあり

    • 食農教育
    • 連載タイトル:シリーズ 世界の食から
    • 出典:食育活動 2006年12月号 72ページ
    • 執筆者:ロイチョウドゥーリ邦子
    • 執筆者所属:スパイス料理研究家
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 1183

    生活習慣病が気になるおやじにもGoodな料理教室 働く世代の新しいライフスタイルを目指す「おやじの休日の会」

    • 食農教育
    • 特集タイトル:いま〈働き盛り世代〉の食育を問う――脱・メタボリックシンドロームはここから
    • 出典:食育活動 2007年03月号 30ページ
    • 執筆者:岡本靖史
    • 執筆者所属:「おやじの休日の会」代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:食・くらし/こども
  • 1184

    お年寄りを先生に地域に根ざした体験学習

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:北から南から 食と教育の実践報告
    • 特集タイトル:小中学校における 食と自然学習
    • 出典:農業教育 1986年04月号 4ページ
    • 執筆者:羽田誠
    • 執筆者所属:湧別町立西芭露小学校校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:農業総合/こども
  • 1185

    小学校・養護学校と連携して新しい教育・農高づくり

    • 食農教育
    • 特集タイトル:地域との連携が教育の質を高める
    • 出典:農業教育 1993年12月号 10ページ
    • 執筆者:藤原和正
    • 執筆者所属:兵庫県立氷上高等学校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:農業総合/こども
  • 1186

    「農業科学基礎」で、動植物の巧みな適応戦略や生物相互の働き合いを学び、深めよう

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:授業改革への私の挑戦・提案
    • 特集タイトル:新科目・新課程を創る
    • 出典:農業教育 2000年06月号 22ページ
    • 執筆者:生井兵治
    • 執筆者所属:筑波大学農林学系教授・附属駒場中・高等学校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
  • 1187

    昭和初期の食と農に学び地域の食文化を伝承・創造する「食農科学」とは

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:食と農をつなぐ学校設定科目
    • 特集タイトル:特集 地域に根ざした高校「食分野」の学び――農業科・家庭科、専門学科・普通科・総合学科の実践
    • 出典:農業教育 2006年11月号 38ページ
    • 執筆者:酒田和彦/木村亨
    • 執筆者所属:青森県立三本木農業高等学校教諭
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:農業総合/こども
  • 1188

    栽培から加工、「グリーンライフ」まで地域資源を発見・活用する学びの体系と授業

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:【農業関係高校(総合学科生物資源系列)の挑戦】
    • 特集タイトル:特集 元気な高校「いのちの学校」「地域の高校」を行く――循環型農業・遊休農地・直売所・グリーンライフで学ぶ
    • 出典:農業教育 2009年11月号 26ページ
    • 執筆者:編集部
    • 執筆者所属:農文協
    • 地域:山梨県  
    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:農業総合/こども
  • 1189

    読者からのお便り

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 1998年11月号 148ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 1190

    コンクールが火をつけた 「本物の豆腐づくり」の探求活動

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:徹底研究 総合の授業づくり
    • 出典:食農教育 1999年05月号 26ページ
    • 執筆者:成田寛
    • 執筆者所属:東京・和光鶴川小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):14専門館:こども
  • 1191

    学年ごとの総合学習のプランはこうしてできた

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:教育改革への視点
    • 出典:食農教育 1999年11月号 26ページ
    • 執筆者:成田寛
    • 執筆者所属:東京・和光鶴川小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 1192

    特集 総合的な学習の時間でふるさとの学習

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:中扉
    • 出典:食農教育 1999年11月号 53ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 1193

    修学旅行を受け入れる山口県・むつみ中の実践から

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:都会っ子と一緒の農業体験が「ふるさと学習」を深めていく
    • 特集タイトル:「総合的な学習の時間」でふるさとの学習
    • 出典:食農教育 1999年11月号 64ページ
    • 執筆者:西村良平
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 1194

    ひとまわり大きく、たくましくなったわたしを見てほしい

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域が学校になる
    • 出典:食農教育 1999年11月号 130ページ
    • 執筆者:井上弘司
    • 執筆者所属:飯田市産業経済部農政課
    • 地域: 長野県飯田市 
    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 1195

    お父さんパワーが農園を整備

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:育てる 豊かな多摩川の自然の中で
    • 連載タイトル:学校農園訪問記(7)
    • 出典:食農教育 2000年05月号 114ページ
    • 執筆者:文・絵 近藤泉
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 1196

    広がる社会とのつながり

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:育てる
    • 連載タイトル:それゆけケナフプロジェクト3
    • 出典:食農教育 2000年05月号 118ページ
    • 執筆者:日野秀
    • 執筆者所属:岡山・久米南町立誕生寺小学校六年担任
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 1197

    パネルディスカッション デンプン、コンニャク、ソバから地域の暮らしのつながりが見えてきた

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:学力低下論を乗り越える哲学と実践とは セミナー「食と農の教材で『総合』と教科を結ぶ」より
    • 出典:食農教育 2000年07月号 91ページ
    • 執筆者:司会・奈須正裕/藤本勇二
    • 執筆者所属:国立教育研究所教育方法研究室長/徳島・上勝町立上勝小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:こども
  • 1198

    総合学習まとめ「そば事典」づくり

    • 食農教育
    • 出典:食農教育 2001年03月号 52ページ
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 1199

    その考え方 学び合う学校と地域

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 循環する学びを求めて
    • 特集タイトル:こうしたらどうですか「総合」 (3) 地域に学び・地域に返す まとめと発信
    • 出典:食農教育 2001年05月号 92ページ
    • 執筆者:藤本勇二
    • 地域: 徳島県上勝町 
    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
  • 1200

    いろいろ試そうソバがら染め

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:図解 簡単・意外 おもしろ染めもの教室
    • 出典:食農教育 2001年09月号 78ページ
    • 執筆者:俣野敏子
    • 執筆者所属:信州大学名誉教授
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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