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4228
件のデータが見つかりました。（6件のビデオが含まれます）
631
ペットボトルでシェイクして・バター（図解）
食農教育
上位サブタイトル：
図解 学校でできる素材加工アラカルト〈牛乳〉
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 18ページ
執筆者：
鈴木俊宏
執筆者所属：
生活環境教育研究会・東京都立農林高等学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
632
豆腐を作る
食農教育
上位サブタイトル：
図解
連載タイトル：
オジサンの自由研究（10）
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 20ページ
執筆者：
トミタ・イチロー
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
633
達人に学ぶほんもの体験
食農教育
上位サブタイトル：
中扉
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1）
出典：
食農教育 2001年01月号 24ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
634
たくさんのワクワクをくれる台所の「いのち」たち
食農教育
上位サブタイトル：
Ｉ 身近な自然にふれる食体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 26ページ
執筆者：
奥薗壽子
執筆者所属：
家庭料理研究家
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
こども
635
アカザ、スベリヒュ、ドングリ…野のものを味わう カセットコンロとくだものナイフでだれでもできる「教室調理」
食農教育
上位サブタイトル：
Ｉ 身近な自然にふれる食体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 36ページ
執筆者：
柿崎和子
執筆者所属：
長野・長野市立三本柳小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
こども
636
《支援・指導のポイント》
食農教育
上位サブタイトル：
Ｉ 身近な自然にふれる食体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 38ページ
執筆者：
柿崎和子
執筆者所属：
長野・長野市立三本柳小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
637
キクを育てる 湯島天神での菊花展出展が決まってガゼンやる気に
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 46ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
文京区立窪田小学校／小長谷忠治 東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
638
キクを育てる キクは手をかけるほど見事に咲くものです
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 48ページ
執筆者：
上村遥
執筆者所属：
全日本菊花連盟審査員
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
639
キクを育てる キクの歴史
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 52ページ
執筆者：
上村遥
執筆者所属：
全日本菊花連盟審査員
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
640
キクを育てる キクから広がるお江戸の心
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 54ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
641
イネを育てる 東京の学校に福島の農家と田んぼがやってきた
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 56ページ
執筆者：
西村良平／編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
642
イネを育てる イネは育てるんじやない、育つものなんだ
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 58ページ
執筆者：
小林重希
執筆者所属：
全国稲作経営者会議副会長・福島県稲作経営者会議会長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
643
イネを育てる イネとヒエの区別がわかりますか？ 米づくりを応援する団体・図書
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 64ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
644
炭を焼く 雨の中の炭焼きをやり遂げたパワーの秘密は？
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 66ページ
執筆者：
神谷輝幸
執筆者所属：
愛知・安城市立安城西中学校校長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
645
炭を焼く 本当の炭焼きが、雨がふったからと仕事を中止しますか
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 68ページ
執筆者：
まとめ・編集部
執筆者所属：
地域：
杉浦銀治
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
646
炭を焼く 中学生の「竹炭セット」好評発売中！
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 72ページ
執筆者：
まとめ・編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
647
炭を焼く 都会でもできる炭焼き・お花炭
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 74ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
648
豆腐をつくる 豆腐屋さんに後押しされた「豆腐たんけん」は大学ノート三冊に
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 76ページ
執筆者：
成田寛
執筆者所属：
東京・和光鶴川小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
649
豆腐をつくる 天然ニガリの豆腐づくりは素材の厳選が決め手です
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 78ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
蓮見哲夫
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
650
豆腐をつくる 中学生が工夫した現代風おから料理
食農教育
上位サブタイトル：
II 達人に学ぶ 育てる・つくる体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 84ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
1
専門館：
こども
651
何でも聞いてよ！ 保倉川のこと
食農教育
上位サブタイトル：
III 地域と出会う体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 86ページ
執筆者：
朝賀壮也
執筆者所属：
新潟・頸城村立大瀁小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
652
土はいのちの源 台所と畑をつなぐ循環のまちづくり＝レインボープランに学ぶ
食農教育
上位サブタイトル：
III 地域と出会う体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 94ページ
執筆者：
西村良平
執筆者所属：
地域：
菅野芳秀／長井市立西根小学校／豊田小学校 山形県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
653
六年かけて、川と、〈川を守る人〉にふれていく
食農教育
上位サブタイトル：
III 地域と出会う体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 102ページ
執筆者：
今野璋子
執筆者所属：
岩手・室根村立釘子小学校校長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
7
専門館：
こども
654
海からの声 「プランクトンの味見」で気づいてほしいこと
食農教育
上位サブタイトル：
III 地域と出会う体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 106ページ
執筆者：
畠山重篤
執筆者所属：
宮城県唐桑町・漁師
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
3
専門館：
こども
655
地域からの声 まずは地元を再発見しよう
食農教育
上位サブタイトル：
III 地域と出会う体験
連載タイトル：
特集タイトル：
こうしたらどうですか「総合」（1） 達人に学ぶほんもの体験
出典：
食農教育 2001年01月号 109ページ
執筆者：
千葉三千江
執筆者所属：
岩手県室根村・農業
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
3
専門館：
こども
656
高校三年「食と環境」の総合学習
食農教育
上位サブタイトル：
にわとりを育てて、さばいて、〈いのち〉を学ぶ
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 112ページ
執筆者：
相澤睦
執筆者所属：
東京・聖学院高等学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
こども
657
問題提起 総合的な学習の時間は「生き方」の学習
食農教育
上位サブタイトル：
県レベルで食と農による総合的学習の情報を交換 「とくしま総合的な学習研究会」が設立記念フォーラム
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 120ページ
執筆者：
奈須正裕
執筆者所属：
国立教育研究所教育方法研究室長
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
658
実践報告1 子どもとともに地域教材を発見する
食農教育
上位サブタイトル：
県レベルで食と農による総合的学習の情報を交換 「とくしま総合的な学習研究会」が設立記念フォーラム
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 121ページ
執筆者：
藤本勇二
執筆者所属：
徳島県上勝町立上勝小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
659
実践報告2 子どもの夢・願いの実現に徹底的にこだわることから
食農教育
上位サブタイトル：
県レベルで食と農による総合的学習の情報を交換 「とくしま総合的な学習研究会」が設立記念フォーラム
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 122ページ
執筆者：
筒井淳子／小川礼子
執筆者所属：
岡山・寄島町立寄島小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
660
実践報告3 炭焼き・植林から循環型社会を構想する
食農教育
上位サブタイトル：
県レベルで食と農による総合的学習の情報を交換 「とくしま総合的な学習研究会」が設立記念フォーラム
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
食農教育 2001年01月号 123ページ
執筆者：
神谷輝幸
執筆者所属：
愛知・安城市立安城西中学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
こども
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