モモの摘蕾:ビデオ作品:モモの気持ち、樹の生理「わが身を削って子孫を残す!?」より
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3.開花,結実の様相:農業技術大系:野菜:キュウリ
ページ数(ポイント数):2
つる下げ栽培での生育の特徴と仕立て方:農業技術大系:野菜:キュウリ
ページ数(ポイント数):2
IV いもの形成と肥大:農業技術大系:野菜:サトイモ
ページ数(ポイント数):6
各県育成品種:農業技術大系:野菜:サトイモ
ページ数(ポイント数):6
追肥の判断(生育診断)と施用法:農業技術大系:野菜:サトイモ
ページ数(ポイント数):5
秋耕起+初期の養分供給アップでクログワイ抑制:月刊 現代農業:2024年3月号
ページ数(ポイント数):4
湖東、湖南地域の特産物:日本の食生活全集:滋賀の食事 [概要]
ページ数(ポイント数):8
東北農文協シンポジウム報告「日本における米の位置と戦後農法」について:農村文化運動:1995年04月号
ページ数(ポイント数):4
III農村 地域資源をベースとした「村民主主義」を考える:農村文化運動:1998年07月号
ページ数(ポイント数):14
第二章 農村地域とともにひらく学びの場:農村文化運動:2001年10月号
ページ数(ポイント数):8
III 地域に根ざした食農教育ネットワークを基軸に次代を育む:農村文化運動:2006年01月号
ページ数(ポイント数):8
学校給食が子どもたちに日本の食文化を伝える:食文化活動:2001年03月号
ページ数(ポイント数):7
「地域の人々とともに」:自然教育活動:1991年02月号
ページ数(ポイント数):8
野生時代を知ってウサギを飼おう:自然教育活動:1995年05月号
ページ数(ポイント数):3
「生きる力」のベースは学校と地域が支え合う農の教育から:自然教育活動:1997年05月号
ページ数(ポイント数):6
【優秀賞 農林水産省消費・安全局長賞】食生活改善分野 孫と一緒にクッキング!:食育活動:2007年03月号
ページ数(ポイント数):1
「さといも(里芋)」:食育活動:2008年09月号
ページ数(ポイント数):4
idea19 孫のつくった「山の芋アイス」がおばあちゃんにも大好評:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):2
熊本から 一戸でも専業農家がいることに感激する「ふるさと学習」:食農教育:2000年05月号
ページ数(ポイント数):1
家《うち》のおやきと、隣のおやきと:食農教育:2001年09月号
ページ数(ポイント数):6
子どもたちの元気をもらって、JA女性部も朝市を:食農教育:2002年07月号
ページ数(ポイント数):4
自由研究をとおして、おばあちゃんの技を孫が引き継ぐ:食農教育:2002年11月号
ページ数(ポイント数):3
図解 手間いらず 校庭に食草を植えてチョウを呼ぼう:食農教育:2003年05月号
ページ数(ポイント数):2
島根から 干し柿を教えて孫が一〇人以上に:食農教育:2004年03月号
ページ数(ポイント数):1
祖父母が孫の先生になる 各家庭につくられた一坪水田・一坪農園:食農教育:2004年05月号
ページ数(ポイント数):6
図解 校庭をチョウのレストランに:食農教育:2004年05月号
ページ数(ポイント数):2
一粒たりとも余さず食べた雪国の大豆料理:食農教育:2005年11月号
ページ数(ポイント数):3
教育は孫子の代に実るもの:食農教育:2007年11月号
ページ数(ポイント数):2