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検索結果:2036件のデータが見つかりました。(46件のビデオが含まれます)

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    チンゲンサイ この野菜の特徴と利用概要

    • 農業入門
    • サブタイトル:
    • 書名:新 野菜つくりの実際 葉菜年
    • 執筆者:渡辺一義
    • 執筆者所属:埼玉県専門技術員
    • ページ数(ポイント数):3専門館:農業入門/こども
  • 722

    チンゲンサイ 周年栽培概要

    • 農業入門
    • サブタイトル:
    • 書名:新 野菜つくりの実際 葉菜年
    • 執筆者:渡辺一義
    • 執筆者所属:埼玉県専門技術員
    • ページ数(ポイント数):7専門館:農業入門/こども
  • 723

    サラダナ この野菜の特徴と利用概要

    • 農業入門
    • サブタイトル:
    • 書名:新 野菜つくりの実際 葉菜年
    • 執筆者:渡辺一義
    • 執筆者所属:埼玉県専門技術員
    • ページ数(ポイント数):3専門館:農業入門/こども
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    天敵の利用概要

    • 農業入門
    • サブタイトル:
    • 書名:新 野菜つくりの実際 葉菜年
    • 執筆者:根本久
    • 執筆者所属:埼玉県農林総合研究センター
    • ページ数(ポイント数):4専門館:農業入門/こども
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    7 病害虫・雑草の観察実験 いろいろな病気の種類・特徴を知る

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:PART3 学校園での観察実験の実際―作物・野菜・草花・果樹・緑化植物,環境
    • 出典:学校園の観察実験便利帳  198ページ
    • 執筆者:江口好晴
    • 執筆者所属:埼玉県立児玉白楊高等学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    実践報告(3) 地場産学校給食だからできる体験を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:II 地域の未来を切り拓く食農教育の先進事例――五つの実践報告
    • 特集タイトル:食農教育で地域の未来を切り拓く「地域に根ざした食農教育ネットワーク」設立記念フォーラムの記録
    • 出典:農村文化運動 2006年01月号 30ページ
    • 執筆者:猪瀬里美
    • 執筆者所属:埼玉県・新座市立西堀小学校 栄養職員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:農業総合
  • 727

    学校現場を覆う多忙・孤立・無力感とは無縁の職場環境

    • 食農教育
    • 出典:農村文化運動 2008年07月号 79ページ
    • 執筆者:岩瀬直樹
    • 執筆者所属:埼玉県狭山市立堀兼小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:農業総合
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    審査委員会奨励賞―教育分野 一人ひとりが光り輝く自分になるために

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域に根ざした食育コンクール2003 表彰事例の紹介
    • 特集タイトル:地域に根ざした食育コンクール2003―食育実践活動 受賞事例集―
    • 出典:食文化活動 2004年03月号 64ページ
    • 地域:新座市立石神小学校 埼玉県新座市 
    • 作目:ページ数(ポイント数):1専門館:食・くらし/こども
  • 729

    パネルシアター、紙芝居で楽しい給食指導を

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:各地の実践から
    • 特集タイトル:すこやかなからだ しなやかなこころ
    • 出典:自然教育活動 1988年11月号 50ページ
    • 執筆者:小沢由利子
    • 執筆者所属:埼玉県狭山市立学校給食センター 学校栄養職員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
  • 730

    村の絵画教室だより

    • 食農教育
    • 出典:自然教育活動 1989年05月号 48ページ
    • 執筆者:小菅光夫(文・絵)
    • 執筆者所属:埼玉県秩父郡小鹿野町
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
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    理科・技術家庭科 利用するからこそ森は豊かになった

    • 食農教育
    • 特集タイトル:探求させたいニッポンの江戸
    • 出典:自然教育活動 1994年11月号 12ページ
    • 執筆者:中川重年
    • 執筆者所属:神奈川県林業試験場
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:こども
  • 732

    いまこそ食と農の意味を伝えたい

    • 食農教育
    • 特集タイトル:米にまなぶ―ブームに終わらせないために
    • 出典:自然教育活動 1995年02月号 26ページ
    • 執筆者:吉村史朗
    • 執筆者所属:埼玉県・北本市立宮内中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
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    中学校 社会科 そばを教材にして、地形学習に人間の暮らしを

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:第一一回 自然と食と教育を考える研究会第二部報告
    • 特集タイトル:食べもので総合学習 ――社会科、技術・家庭科、環境教育の授業プラン――
    • 出典:自然教育活動 1997年05月号 11ページ
    • 執筆者:福田英樹
    • 執筆者所属:埼玉県飯能市立飯能第一中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):9専門館:こども
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    コメント 書店も図書館もない村の学校図書館をコンピュータ化して

    • 食農教育
    • 特集タイトル:地域と結んで「生きる力」の新教育 ――第11回自然と食と教育を考える研究会第1部報告――
    • 出典:自然教育活動 1997年08月号 36ページ
    • 執筆者:小宅隆
    • 執筆者所属:埼玉県・飯能市立飯能西中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:こども
  • 735

    中学校 社会科 環境保護政策をめぐる討論をホームページに公開

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食農教育で授業が変わる・学校が変わる ’97教育総合展「食教育ゾーン全記録」
    • 出典:自然教育活動 1997年10月号 132ページ
    • 執筆者:福田英樹
    • 執筆者所属:埼玉県飯能市立飯能第一中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
  • 736

    木を植えて食を増やす

    • 食農教育
    • 特集タイトル:食農教育の事例と展望
    • 出典:自然教育活動 1998年02月号 24ページ
    • 執筆者:福田英樹
    • 執筆者所属:埼玉県飯能市立飯能第一中学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):5専門館:こども
  • 737

    食育は、さまざまの応援団員との連携があってこそ充実する

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:視点(3) 学校での6年間の全体計画
    • 特集タイトル:特集 学童期の食育――5つの視点と3つの手法 ――地域に根ざした食育の最前線から――
    • 出典:食育活動 2006年09月号 30ページ
    • 執筆者:渡辺俊行
    • 執筆者所属:埼玉県・伊奈町立小室小学校校長
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    • 作目:ページ数(ポイント数):6専門館:食・くらし/こども
  • 738

    羽釜

    • 食農教育
    • 連載タイトル:食育の使えるツール箱
    • 出典:食育活動 2007年06月号 76ページ
    • 執筆者:萩原さとみ
    • 執筆者所属:埼玉県さいたま市 ファームインさぎ山代表
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    • 作目:ページ数(ポイント数):3専門館:食・くらし/こども
  • 739

    野菜は生きている

    • 食農教育
    • 特集タイトル:特集 食で学ぶ〈いのち〉の絆─「いただきます」の深い意味を考える─
    • 出典:食育活動 2007年09月号 18ページ
    • 執筆者:萩原さとみ
    • 執筆者所属:埼玉県・ファームインさぎ山主宰
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    • 作目:ページ数(ポイント数):4専門館:食・くらし/こども
  • 740

    生徒の学習意欲を引きだす指導法

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:実践報告
    • 出典:農業教育 1976年06月号 5ページ
    • 執筆者:清水文顕/松本重男/井田照幸
    • 執筆者所属:埼玉県立熊谷農業高等学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):7専門館:農業総合/こども
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