わが家・地域農業の課題学習を軸に、小中学校・市民の栽培・生涯学習支援:農業教育:1998年06月号
ページ数(ポイント数):6
専門教科・農業科目を取り入れて、ぐっと高める学びの意欲:農業教育:1999年12月号
ページ数(ポイント数):8
資料 高等学校学習指導要領解説農業編:農業教育:2000年06月号
ページ数(ポイント数):14
河川の調査・浄化と環境保全型農業を結合した環境・農業学習:農業教育:2001年06月号
ページ数(ポイント数):6
「人と自然と生きものの関係」を発見、学びを総合してダイナミックな地域の環境・農業の創造に挑戦しよう:農業教育:2002年06月号
ページ数(ポイント数):6
地元を舞台にダイナミックな学びを創る「グリーンライフ」の教材発掘と授業計画の作成:農業教育:2003年12月号
ページ数(ポイント数):10
地域の発見・多面的理解で、生徒の自信を育てる中高一貫、三年間を通した「よしか学」の挑戦:農業教育:2004年06月号
ページ数(ポイント数):8
感動体験・研究活動の積重ねが知識・技術を本物にする農高の底力:農業教育:2004年12月号
ページ数(ポイント数):8
全学科ですべての生徒が学ぶ「グリーンライフ」の授業づくり:農業教育:2005年12月号
ページ数(ポイント数):8
多様な高校で本格化する「生物活用」「グリーンライフ」の教材・授業:農業教育:2005年12月号
ページ数(ポイント数):4
山羊草刈り隊:農業教育:2006年05月号
ページ数(ポイント数):4
高校生のレストラン「まごの店」を核にめざす食のスペシャリスト:農業教育:2006年05月号
ページ数(ポイント数):10
自然・環境・農業の学びを創る新たな総合学科:農業教育:2006年05月号
ページ数(ポイント数):8
地域の加工・流通業者から行政まで動かした「ヤーコン普及大作戦」:農業教育:2006年11月号
ページ数(ポイント数):10
学校の森(里山造林地)づくり、ミツバチ・養蜂の教材化:農業教育:2008年05月号
ページ数(ポイント数):4
これまでの現場実践から考えた二十一世紀型カリキュラムの開発:農業教育:2008年05月号
ページ数(ポイント数):6
三六五日が学習の機会、実物を見る力を大切にしたい:農業教育:2008年05月号
ページ数(ポイント数):4
体験・実践を大切にする先生方を強力にサポート リニューアルした『高校版ルーラル電子図書館』:農業教育:2009年05月号
ページ数(ポイント数):6
idea3 米つくりの先生に導かれて環境の見方を学ぶ子どもたち:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):5
穀物 「粉と粒から人間文化を考える」学習が世界に広がる:食農教育:1998年08月号
ページ数(ポイント数):4
自ら学ぶ「総合学習」づくりの熱気あふれる:食農教育:1998年11月号
ページ数(ポイント数):4
「総合」で学習観を転換しよう:食農教育:1999年02月号
ページ数(ポイント数):5
鳥取から 国際交流で地域の文化の見直しが進んだ:食農教育:1999年02月号
ページ数(ポイント数):1
読者からのお便り:食農教育:1999年02月号
ページ数(ポイント数):2
地域教材の「つながり」をウエッビングマップで見つけよう:食農教育:1999年08月号
ページ数(ポイント数):10
「生命」を柱に「福祉」と「環境」をつなぐ農場学習:食農教育:1999年08月号
ページ数(ポイント数):6
「こまちトマト」が広げていったヒューマンネットワーク:食農教育:1999年08月号
ページ数(ポイント数):4
食と農を軸にした総合的学習の実践交流と教材づくりの動き:食農教育:1999年11月号
ページ数(ポイント数):2
修学旅行を受け入れる山口県・むつみ中の実践から:食農教育:1999年11月号
ページ数(ポイント数):8
癒《いや》しの場から育《はぐく》みの場へ:食農教育:1999年11月号
ページ数(ポイント数):4