育てたダイズで加工食品をつくろう:食農教育:2001年11月号
ページ数(ポイント数):4
ニワトリの卵はどっちからでてくるの:食農教育:2001年11月号
ページ数(ポイント数):2
飲み水からたどる川・海・山:食農教育:2002年01月号
ページ数(ポイント数):6
手づくり石窯でパンを焼くゾ!…の巻:食農教育:2002年05月号
ページ数(ポイント数):4
じゃこずしのつくり方:食農教育:2002年07月号
ページ数(ポイント数):1
ぼくらはけもの探偵団:食農教育:2003年01月号
ページ数(ポイント数):4
くるくる・むっちり 三角ちまき:食農教育:2003年07月号
ページ数(ポイント数):2
おばあちゃんのお茶うけ:食農教育:2003年09月号
ページ数(ポイント数):1
「総合的な学習CD-ROM2004」を使って ダイズからきな粉・粉食の授業の構想を立てる:食農教育:2004年07月号
ページ数(ポイント数):4
図解 ナタネはどんな植物か:食農教育:2004年09月号
ページ数(ポイント数):4
地域文化のデータベース『郷土誌』を読む:食農教育:2005年01月号
ページ数(ポイント数):6
保育で『遊びの原風景』を!…の巻:食農教育:2005年01月号
ページ数(ポイント数):4
子どもたちの「オイシイ」カオがみたい!…のまき 前編:食農教育:2005年05月号
ページ数(ポイント数):4
不出来なお米もおいしく食べる技がある:食農教育:2005年11月号
ページ数(ポイント数):4
ワラ1本でもできる! これこそ簡単納豆づくり:食農教育:2005年11月号
ページ数(ポイント数):1
給食のおかずに雑穀を:食農教育:2006年04月号
ページ数(ポイント数):4
宮城県本吉郡志津川町グリーン・ツーリズム体験 校舎の宿『さんさん館』(旧 林際小学校):食農教育:2006年07月号
ページ数(ポイント数):6
図解 簡単!おいしい!ラッカセイ料理:食農教育:2007年03月号
ページ数(ポイント数):4
麦アメのつくり方:食農教育:2007年05月号
ページ数(ポイント数):1
学校でできる「私の醤油」づくり これならできる! しょうゆの蔵元直伝、マイしょうゆづくりの極意:食農教育:2007年09月号
ページ数(ポイント数):8
「カラス問題」とは「生ごみ問題」だ:食農教育:2007年11月号
ページ数(ポイント数):5
マテバシイでドングリのあんこをつくろう:食農教育:2007年11月号
ページ数(ポイント数):1
人間とながーいつきあい、クリの話:食農教育:2008年09月号
ページ数(ポイント数):2
バケツ稲・観察 比較実験栽培で 子どもたちを観察名人に:食農教育:2010年05月号
ページ数(ポイント数):5
蔵王のおばあちゃん直伝! 麦芽あめづくり:食農教育:2010年11月号
ページ数(ポイント数):6
天然サイダー:食農教育:2011年08月号
ページ数(ポイント数):6
[食品加工の現代的意義と展開手法] 日本の食文化の特性:食品加工の歴史・地域性と農村加工:食品加工総覧:総説/地域・経営戦略と制度活用 [概要]
ページ数(ポイント数):4
[地域条件を生かす経営戦略] 女性グループ:静岡県・四季の里:経営主体タイプからみた経営戦略:食品加工総覧:総説/地域・経営戦略と制度活用 [概要]
ページ数(ポイント数):7
[地域条件を生かす経営戦略を持った事例] 農事組合法人万葉の郷ぬかづか:米粉を軸とした地域的取組み:食品加工総覧:総説/地域・経営戦略と制度活用 [概要]
ページ数(ポイント数):2
[顧客開拓と安定販売] パン:日本の食文化に合う「地パン」の開発と販売/福島県・銀嶺食品工業:加工品別の戦略>パン・菓子類:食品加工総覧:販売戦略/生産・経営管理 [概要]
ページ数(ポイント数):6