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8767
件のデータが見つかりました。（316件のビデオが含まれます）
341
全学科ですべての生徒が学ぶ「グリーンライフ」の授業づくり
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
わくわくするヒューマンサービス分野の授業づくり―「グリーンライフ」「生物活用」の指導とは―
出典：
農業教育 2005年12月号 46ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
滋賀県立長浜農業高等学校 滋賀県
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
342
土を耕し植物を育てることで自分自身を耕し育てる「園芸」の探究
食農教育
上位サブタイトル：
農の教育の蓄積と広がり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 2007年05月号 80ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
12
専門館：
農業総合／こども
343
生命・大地・環境へと向かう「工業高校」の学び―栽培・培養から環境調査・分析、ビオトープまで
食農教育
上位サブタイトル：
農の教育の蓄積と広がり
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農業教育 2008年05月号 76ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
農文協
地域：
東京都 東京都
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合／こども
344
江戸に学ぶリサイクルの本質
食農教育
上位サブタイトル：
プロローグ
連載タイトル：
特集タイトル：
江戸が教える食と環境の未来
出典：
食農教育 2003年09月号 19ページ
執筆者：
野白仁美
執筆者所属：
熊本・熊本市立城西小学校
地域：
熊本・熊本市立城西小学校 熊本県
作目：
ページ数（ポイント数）：
5
専門館：
こども
345
基本食の成り立ちと料理の手法――米、麦、大豆、そばが中心
［
概要
］
食全集
出典：
茨城の食事＞ 176ページ
執筆者：
森田美比
執筆者所属：
地域：
東茨城郡御前山村
地域区分：
北部山間地帯の食
内容区分：
基本食の加工と料理
ページ数（ポイント数）：
5
専門館：
食・くらし／こども
346
大豆と小麦粉の多様な料理――西山の食
［
概要
］
食全集
出典：
長野の食事＞ 0.13ページ
執筆者：
小倉 隆人＼千葉 寛
執筆者所属：
地域：
長野市
地域区分：
西山の食
内容区分：
カラーページ
ページ数（ポイント数）：
2
専門館：
食・くらし／こども
347
家族中で味わう煮もの、漬物、魚の料理――日常の食生活
［
概要
］
食全集
出典：
京都の食事＞冬――海は荒れるが家族にはだんらん 280ページ
執筆者：
倉ぬい子(協力=勝井恵子) 千葉 寛
執筆者所属：
地域：
与謝郡伊根町
地域区分：
丹後海岸の食
内容区分：
四季の食生活
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
食・くらし／こども
348
II いのちを守る農法への転換
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
農文協の農業白書1985－1995
出典：
農村文化運動 1996年04月号 17ページ
執筆者：
農文協文化部
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
11
専門館：
農業総合
349
「食文化」の学習をとおし教育と人間のあり方を変革する
食農教育
上位サブタイトル：
II 食教育の根源性と可能性
連載タイトル：
特集タイトル：
「食文化」の総合学習で教育の変革を――マルチメディア学習の可能性
出典：
農村文化運動 1997年01月号 26ページ
執筆者：
多田俊文
執筆者所属：
東京学芸大学教授
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
18
専門館：
農業総合
350
II 農業 自然の循環と永続する暮らしから農法を考える
食農教育
上位サブタイトル：
特集2 農家の「新農基法」構想 東北農家の四半世紀にわたる議論から
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農村文化運動 1998年07月号 95ページ
執筆者：
執筆者所属：
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
21
専門館：
農業総合
351
JA甘楽富岡のJA改革戦略の理論的総括
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
農村文化運動 2001年07月号 50ページ
執筆者：
今村奈良臣
執筆者所属：
東京大学名誉教授／日本女子大学教授
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
農業総合
352
報告1 わがJAの総合営農事業強化に向けた取り組みについて
食農教育
上位サブタイトル：
JA-IT研究会第一回研究会一日目 「営農事業」の自立を考える―営農関連事業の創造と“独立採算”への視点
連載タイトル：
特集タイトル：
「JA-IT研究会」第一回研究会の記録―「営農」中心の農協活動はどのように可能か―
出典：
農村文化運動 2002年01月号 4ページ
執筆者：
黒澤賢治
執筆者所属：
群馬県・JA甘楽富岡営農事業本部長
地域：
群馬県
作目：
ページ数（ポイント数）：
7
専門館：
農業総合
353
報告2 西条の農業を構造的に変える試みがはじまった
食農教育
上位サブタイトル：
JA-IT研究会第一回研究会一日目 「営農事業」の自立を考える―営農関連事業の創造と“独立採算”への視点
連載タイトル：
特集タイトル：
「JA-IT研究会」第一回研究会の記録―「営農」中心の農協活動はどのように可能か―
出典：
農村文化運動 2002年01月号 11ページ
執筆者：
加藤尚
執筆者所属：
愛媛県・JA西条常務理事
地域：
愛媛県
作目：
ページ数（ポイント数）：
7
専門館：
農業総合
354
「あとがき」に代えて
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 激変する青果物流通とマーケティングの実際―JAは市場流通依存からの脱却を―
出典：
農村文化運動 2005年04月号 107ページ
執筆者：
吉田俊幸
執筆者所属：
高崎経済大学地域政策学科教授・JA―IT研究会副代表
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
4
専門館：
農業総合
355
三、農業を取り巻く教育の現状と、農業教育の役割
食農教育
上位サブタイトル：
III 食農教育への多様な視点からのアプローチ
連載タイトル：
特集タイトル：
持続可能な地域づくりと子どもの教育 「地域に根ざした食農教育ネットワーク」の設立にあたって
出典：
農村文化運動 2005年07月号 47ページ
執筆者：
稲泉博己
執筆者所属：
東京農業大学国際食料情報学部助教授
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
3
専門館：
農業総合
356
地域が自ら生み出す過程を大切にする生涯学習としての「山形学」
食農教育
上位サブタイトル：
II 生涯学習と地元学・地域学
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 地元学・地域学の現在――多様な個性的展開の可能性を見る――
出典：
農村文化運動 2007年07月号 31ページ
執筆者：
阿部康子
執筆者所属：
山形短期大学教授
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
農業総合
357
地元学の〈一歩その先〉へ
食農教育
上位サブタイトル：
IV 地域づくりと地元学・地域学
連載タイトル：
特集タイトル：
特集 地元学・地域学の現在――多様な個性的展開の可能性を見る――
出典：
農村文化運動 2007年07月号 78ページ
執筆者：
朝田くに子
執筆者所属：
ローカル・ジャンクション21代表理事
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
農業総合
358
パソコンを使いこなして「食」の授業づくり 給食の献立づくり
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
ここまできた！ 学校栄養職員の「総合的な学習の時間」づくり
出典：
食文化活動 2000年09月号 7ページ
執筆者：
編集部
執筆者所属：
地域：
亀田 明美 福島県矢吹町立矢吹中学校 学校栄養職員
作目：
ページ数（ポイント数）：
8
専門館：
食・くらし／こども
359
「あぶら」のおいしさより まずは「だし」のおいしさを教えよう
食農教育
上位サブタイトル：
連載タイトル：
特集タイトル：
みんなで考えよう！ 子どもの食と健康――地域で始める親と子の健康食習慣づくり――
出典：
食文化活動 2001年03月号 2ページ
執筆者：
伏木亨
執筆者所属：
京都大学農学研究科教授
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
10
専門館：
食・くらし／こども
360
「江戸のごみ処理」から生活を見直す
食農教育
上位サブタイトル：
特集 東京だって郷土学習はできる
連載タイトル：
特集タイトル：
出典：
自然教育活動 1992年11月号 38ページ
執筆者：
山下宏之
執筆者所属：
東京・品川区立第二延山小学校
地域：
作目：
ページ数（ポイント数）：
6
専門館：
こども
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