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検索結果:11件のデータが見つかりました。

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    カタクリ

    • 技術大系
    • サブタイトル:育種>自生植物>自生植物の利用
    • 執筆者:本多和茂
    • 執筆者所属:弘前大学
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    • 作目:花卉編ページ数(ポイント数):6専門館:農業総合
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    [くず,かたくり澱粉] 素材選択と製品開発概要

    • 食品加工
    • 出典:食品加工総覧>米飯,もち,麺,パン,澱粉,穀粉,麩,こんにゃく
    • サブタイトル:澱粉
    • 執筆者:川端晶子
    • 執筆者所属:東京農業大学名誉教授
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    • ページ数(ポイント数):6専門館:
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    [カタクリ]概要

    • 食品加工
    • 出典:食品加工総覧>野菜,山菜,その他草本植物
    • サブタイトル:
    • 執筆者:大沢章
    • 執筆者所属:福島県ふるさと産業おこしアドバイザー
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    • ページ数(ポイント数):3専門館:
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    ヨウシュカタクリ(エリスロニウム)

    • 技術大系
    • サブタイトル:球根類>その他の球根類〔2〕
    • 執筆者:小森谷慧
    • 執筆者所属:小森谷ナーセリー
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    • 作目:花卉編ページ数(ポイント数):1専門館:農業総合
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    地域教材の「つながり」をウエッビングマップで見つけよう

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:地域の教材を発掘する
    • 特集タイトル:「総合的な学習の時間」のプランづくり
    • 出典:食農教育 1999年08月号 58ページ
    • 執筆者:藤本勇二
    • 執筆者所属:徳島県穴吹町立初草小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):10専門館:こども
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    図解 カタクリ粉と胃腸薬で水あめができる!?

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:素材研究 教材への切り口 ジャガイモ
    • 出典:食農教育 2005年03月号 88ページ
    • 執筆者:横山玲子
    • 執筆者所属:元高校教員
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    • 作目:ページ数(ポイント数):2専門館:こども
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    【五年】「工夫して発信しよう」 「御北ふるさとCM」をつくる

    • 食農教育
    • 上位サブタイトル:教科書と総合のリンク
    • 特集タイトル:特集 教科と総合をつなぐ 体験でみがく国語力
    • 出典:食農教育 2007年03月号 60ページ
    • 執筆者:日野秀
    • 執筆者所属:岡山・吉備中央町立御北小学校
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    • 作目:ページ数(ポイント数):8専門館:こども
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    [地域条件を生かす経営戦略] 里山資源利用:地域資源の掘り起こしによる特産品の開発概要

    • 食品加工
    • 出典:食品加工総覧>総説/地域・経営戦略と制度活用
    • サブタイトル:地域資源タイプからみた経営戦略>中山間特産物活用型
    • 執筆者:大沢章
    • 執筆者所属:福島県地域おこしアドバイザー・特産物利用開発マイスター
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    • ページ数(ポイント数):7専門館:
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    自分の山に山野草園を作る

    • 現代農業:2012年11月号 194ページ~199ページ
    • 連載タイトル:松っちゃんのカメラ訪問記(193)
    • 執筆者:赤松富仁 
    • 地域:高知県檮原町  
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    日本でもっとも美しい村をめざす村民一家族の村

    • 季刊地域:2018年冬号(No.32) 78ページ~81ページ
    • 連載タイトル:町村長インタビュー(19)
    • 執筆者:編集部 
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    球根類(21)

    • 技術大系
    • サブタイトル:球根類
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    • 作目:花卉編ページ数(ポイント数):1専門館:農業総合