記事の概要

『現代農業』1999年8月号　48ページ～53ページ（ページ数：6）

タイトル

「総合的な学習の時間」成功のため、村の小中学校の図書館を本気で整えるとき

執筆者・取材対象： 農文協論説委員会

見出し

●国ではなく市町村で教育内容をつくる時代が始まった●「総合的な学習の時間」成功の鍵は農家の協力●学校図書館の大きな役割と現状の貧困●調べ学習の学習環境をどうつくるか●トマトの絵本●村の力で学校図書館充実を