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『現代農業』1996年10月号 40ページ~45ページ(ページ数:6)

タイトル

学校の食教育を応援しよう

「食べごと」の教育力が「生きる力」を育む

執筆者・取材対象: 農文協論説委員会



見出し

●産直には子どもたちの姿がよく似合う●学校は地域の教育力を求めている●地域の教育力のカナメは「食」にある●学校の食教育に新しい気運、盛り上がりが●「食べごと」の教育力