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『現代農業』1999年8月号 48ページ~53ページ(ページ数:6)

タイトル

「総合的な学習の時間」成功のため、村の小中学校の図書館を本気で整えるとき

執筆者・取材対象: 農文協論説委員会



見出し

●国ではなく市町村で教育内容をつくる時代が始まった●「総合的な学習の時間」成功の鍵は農家の協力●学校図書館の大きな役割と現状の貧困●調べ学習の学習環境をどうつくるか●トマトの絵本●村の力で学校図書館充実を