記事の概要
| 記事ID | S201005_037 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | 常識を疑えば、教室はもっとおもしろくなる！ （5） |
| 記事タイトル | 係活動を「事業仕分け」したら…… |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2010年05月号 |
| 開始ページ | 110 |
| 執筆者 | 岩瀬直樹 |
| 執筆者所属 | 埼玉・狭山市立堀兼小学校 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●係決め、どうしてますか？●思い切って「事業仕分け」してみた●大工会社は校務員さんに弟子入り！●もめごとこそ、成長のチャンス |
| キャプション | 大工会社のポスター。自分たちでルールをつくって運営します／校務員さんに弟子入り！／弟子入り効果で、大工仕事も板についてきました／巣箱完成！ 大沼さんと木に取りつけました／大工会社のメンバー勢ぞろい！ みんなで協力して、いい仕事をしました |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |