記事の概要
| 記事ID | S200907_052 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | リレー・オピニオン（2） |
| 記事タイトル | 読み書き算盤の前に学ぶべきは 「存在しないもの」とのコミュニケーション |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2009年07月号 |
| 開始ページ | 121 |
| 執筆者 | 内田樹 |
| 執筆者所属 | 神戸女学院大学文学部教授 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●子どもを法事に連れて行かない親たち●自分のふるまいを吟味する視座●自分の外に出つつ自分のもとにとどまる自己意識●「今、ここ」にない音に耳を傾けられるか？●自分の身体と対話できるか？ |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 3 |