| 記事ID | S200805_007 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | 特集 ここまでできる！ 子どもたちの食プロジェクト |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | ［徹底討論］ 子どもたちはなぜ食プロジェクトに動き出したのか |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2008年05月号 |
| 開始ページ | 28 |
| 執筆者 | 編集部 |
| 執筆者所属 | 農文協 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●家庭のなかに「空気」がなくなったとは？●生ごみリサイクルという題材のもつ意味は●子どもからテーマが出てくるためには●認め合い、高め合う学級経営とプロジェクト学習●「発表会」とプロジェクト学習のちがい●地域に出かけていく学習 |
| キャプション | ●中嶋 健太／●福田 泰三／●境 由美子／●稲益 義宏／子どもたちのプロジェクトの出発点となった生ごみリサイクル（波佐見町立南小学校）／ポートフォリオ。クリアファイルに調べたこと、考えたことを蓄積していく（福岡市立下山門小学校）／プロジェクトをとおして、子どもたちのかかわり合いが深まる（福岡市立下山門小学校）／「弁当の日」は学校と家庭を結ぶプロジェクト（波佐見町立南小学校） |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 10 |
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