記事の概要
| 記事ID | S200801_038 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | 食育・学校給食 |
| 連載タイトル | 授業で使える 食べもの・環境教材（4） |
| 記事タイトル | コーヒーカップの向こう側 |
| 下位サブタイトル | 貿易が貧困をつくる?! |
| 年・月 | 2008年01月号 |
| 開始ページ | 126 |
| 執筆者 | 陶山明彦 |
| 執筆者所属 | 新潟県立十日町高校 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●基礎知識獲得を目的とする教材の前半部◎第1部「コーヒーQ＆A」◎第2部「コーヒーの歴史から」●「共感的理解」を目的とする教材の後半部◎第3部「アロマ村のコーヒー農園」◎第4部「いい貿易って何だろう？」●教材利用上のヒント◎（1）学習者の発案を大切に◎（2）より多様で平易な展開のために◎（3）他の教材との組み合わせ |
| キャプション | コーヒーの木と実。1本で20年くらい収穫可（ペルー） （株）オルター・トレード・ジャパン提供／「コーヒーチェリー」に水をかけ脱穀する作業（ペルー） （株）オルター・トレード・ジャパン提供／生産者の自主的組合の会合（ペルー） （株）オルター・トレード・ジャパン提供／コーヒーカップの向こう側 貿易が貧困をつくる?! |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | S200801_038 |
| ページ数(ポイント数) | 4 |