記事の概要
| 記事ID | S200701_013 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | 特集 たき火大研究！ |
| 上位サブタイトル | たき火の基礎知識 |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | たき火とナイフを当たり前の世界に |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2007年01月号 |
| 開始ページ | 43 |
| 執筆者 | 編集部 |
| 執筆者所属 | 農文協 |
| 取材対象 | 千葉・木更津社会館保育園 |
| 地域１ | 千葉県 |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●門もフェンスも保育計画もない分園●たき火は子どもの主体性を引き出す |
| キャプション | 土曜学校の子どもたち。雨の日以外は母屋に入れない。外で遊ぶ。ただし、深い軒と縁側には上がれる（写真はすべて岡本央）／保護者で「土曜学校」「かくれんぼの森」スタッフの吉岡さんとたき木を切る。「横浜から来ましたが、金魚鉢から湧き水に放した金魚のように、子どもがイキイキしだしました」／土曜学校のもう一つのテーマは「ナイフ」。自分で竹トンボをつくり、3秒以上飛ばせるようになると、マイナイフがプレゼントされる／草木染め用に、セイタカアワダチソウを摘みに行く。／保育園の三橋先生といっしょに染める／保護者で水産試験場に勤める内山さんと、小川に網をしかけた。サワガニやホトケドジョウがとれた。重さや大きさを測り、月ごとの変化を記録する／右手にカエル、左手にカマキリの卵 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | S200701_013 |
| ページ数(ポイント数) | 4 |