記事の概要

記事ID	S200609_032
作品種別	食農教育
特集タイトル
上位サブタイトル	中扉
連載タイトル
記事タイトル	素材研究●教材への切り口　ドングリ
下位サブタイトル
年・月	2006年09月号
開始ページ	97
執筆者
執筆者所属
取材対象
地域１
地域２
現地域
見出し
キャプション	コナラ、ミズナラ、クヌギ、イヌシデなどドングリを育てる
記事区分
親記事／かこみ
作目
備考／キーワード	S200609_032
ページ数(ポイント数)	1