記事の概要
| 記事ID | S200511_060 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | 農業高校は総合的な学びと知恵の宝庫(3) |
| 記事タイトル | 労働の意味をつかむことで生徒も教師も変わる |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2005年11月号 |
| 開始ページ | 150 |
| 執筆者 | 一ノ瀬忠雄 |
| 執筆者所属 | 元群馬県公立高等学校校長 |
| 取材対象 | |
| 地域1 | |
| 地域2 | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●教科書にはない労働の意味を伝える●主体的な労働で自信をつけ変わっていく生徒たち●プロジェクト学習で教師も変わる |
| キャプション | タネまきの実習で作業の要点を説明する |
| 記事区分 | |
| 親記事/かこみ | |
| 作目 | |
| 備考/キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |
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