| 記事ID | S200503_014 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | 特集 学校と地域を結ぶ ホームページ活用術 |
| 上位サブタイトル | 授業に活きるデータベース |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 限られた時間に子ども自身で調べたいことにたどりつける |
| 下位サブタイトル | 教師と出版社のコラボが生んだ「さっぽろしらべるネット」 |
| 年・月 | 2005年03月号 |
| 開始ページ | 42 |
| 執筆者 | 兼間昌智 |
| 執筆者所属 | 北海道・札幌市立西岡北中学校 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●限られた時間に有効に使えるコンテンツが欲しい●小・中幅広く使えるさっぽろしらべるネットとは●自分が調べたいことにたどりつけるリンクシステム●「食」をテーマにした総合学習―中学校一年生での取組み●北海道の歴史を調べよう―必修社会科での取組み●地域の知恵を学ぶデータベース |
| キャプション | 動画も見られるので、イメージをつかみやすい／コンテンツを「みる・観察する」「そだてる」「北海道の歴史」「食生活」「江戸時代の日本を知る」の5つに分類。総合だけでなく、教科学習にも使える／写真を見て、そこから左側の関連した項目をクリックしていくと、子どもたちは調べたいことの世界へ入り込んでいく／「すずらん滝野公園」で野外炊飯をする子どもたち／リンク集もつくってあるので、子どもたちは「さっぽろしらべるネット」以外の情報も調べやすかったようだ／「北海道の歴史」を調べた子どもの作品 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 6 |
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