記事の概要
| 記事ID | S200401_019 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | 校区コミュニティー元年！ |
| 上位サブタイトル | 校区コミュニティーが切り拓くもの |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 伝統から生まれる新しい共同性のかたち |
| 下位サブタイトル | ――校区コミュニティー |
| 年・月 | 2004年01月号 |
| 開始ページ | 70 |
| 執筆者 | 岩崎正弥 |
| 執筆者所属 | 愛知大学 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●いま求められる「日常」としての共同性●重心を身近な空間におく●子どもを紐帯とする新しい共同体への糸口●根をもちつつ外に広がるネットワーク●地域の連帯を育む教育の力●「外への共同性」が「内なる共同性」を編みなおす |
| キャプション | 戦前の安城地域では、地域の学校で地域の生活に役に立つ教育が行なわれていた（矢作国民学校生徒の畜産実習）（写真提供：安城市歴史博物館）／地域の七夕まつりで廃棄物になった竹を中学校で竹炭に焼き、地域に売り出した中学生のチラシ（安城市立安城西中学校） |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 6 |