記事の概要
| 記事ID | S200010_011 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | 失敗・アクシデントを生かす総合的学習 |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 子どもたちの意欲を生かし、計画の修正は大胆に |
| 下位サブタイトル | 三年「そだてたダイズ大へんしん」の実践から |
| 年・月 | 2000年10月号 |
| 開始ページ | 58 |
| 執筆者 | 一寸木肇《ちょっきはじめ》 |
| 執筆者所属 | 神奈川・大井町立大井小学校 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●▼六月六日はお味噌記念日●▼ダイズでいこう●▼なぜ、ダイズなのか▼ダイズを育てよう●▼豆腐屋と醤油工場●▼枝豆ができた●▼バケツ一杯のダイズがとれた●▼ダイズで何をつくろうか●▼育てたダイズ大変身●▼ダイズレポートをつくる●▼味噌ができた●▼総合的な学習の時間で大切にしたいもの |
| キャプション | こんなに大きくなった。枝豆で食べよう／株をシートにくるんで踏むと、早く脱穀できる／豆腐屋さんやお母さんに見守られながら作業する豆腐グループ／石臼で黄粉をつくる／ぼくらの味噌の仕込みが終わった／一晩こたつのなかに入れて、できあがった納豆／もちろん、節分には、豆まきをした／できあがったダイズレポート |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 6 |