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記事IDS200002_008
作品種別食農教育
特集タイトル
上位サブタイトル教育改革への視点
連載タイトル
記事タイトル学校を地域の生活文化の拠点に
下位サブタイトル生活科・総合的な学習の時間が拓く脱近代の道
年・月2000年02月号
開始ページ19
執筆者奈須正裕
執筆者所属国立教育研究所主任研究官
取材対象
地域１
地域２
現地域
見出し●子どもの生活現実から出発すれば食・農にいきつく●ウェビングは体験を学習に展開させる見取り図●栽培作物すべてについて教材研究と単元開発を●脱近代の学校は「自由化」ではなく新しい「公」で●生活科と「総合」は地域の暮らしを学び、変える場
キャプション「さつまいも」のウェビング（佐賀県多良町立太良小学校）／奈須正裕（なす・まさひろ）1961年、徳島県生まれ。徳島大学教育学部卒業。東京学芸大学大学院、東京大学大学院修了。神奈川大学助教授を経て、現在、国立教育研究所教育方法研究室主任研究官。専攻は教育心理学、教育方法学。主な著書に『学ぶ意欲を育てる－－子どもが生きる学校づくり』（金子書房）、『総合学習を指導できる教師の力量』（明治図書）などがある／地域の人と子どもたちが共に学ぶ場が広がってきた（千葉・我孫子市立我孫子第二小学校で）写真・橋本紘二
記事区分
親記事／かこみ
作目
備考／キーワード
ページ数(ポイント数)7