記事の概要
| 記事ID | S199908_008 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | 教育改革への視点 |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | “本物の体験”には“本物の先生”が要る |
| 下位サブタイトル | 学校を地域の文化創造の場とするために 神戸大学助教授 浅田 匡さんに聞く |
| 年・月 | 1999年08月号 |
| 開始ページ | 28 |
| 執筆者 | 浅田匡 |
| 執筆者所属 | 神戸大学助教授 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●地域で子どもを育てる●学校が地域の人に生きがいの場となる●学校は何を求めているか地域に説明する責任がある●本物のもつ迫力●「本物レベルの体験」をさせているか●本物とニセモノを分ける目を |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |