| 記事ID | N199212_003 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | 「生物工学基礎」の挑戦 |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 生命の多様性と力強さを実感させる微生物のバイオテクノロジー |
| 下位サブタイトル | 農業生物に学ぶ「農業基礎」をさらに深める |
| 年・月 | 1992年12月号 |
| 開始ページ | 18 |
| 執筆者 | 林周二 |
| 執筆者所属 | 宮城県南郷高等学校教諭 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●1 転換点としての「農業基礎」◎■「仕方」だけでない農業教育◎■生命を育てることの意味を問う●2 農業高校でのバイオテクノロジー教育●3 「応用微生物」のなかでの生物と生命◎■酸素なしで生きている生物がいる？◎■生命の誕生と微生物●4 広い視野に立った生命観に裏打ちされた「生物工学基礎」を◎■基礎となる原理と教材◎■新しい微生物の発見が広げる生物界◎■原始地球時代の古細菌◎■バイオテクノロジーとは何かを探りつづける |
| キャプション | 表1 地球誕生から現在までの大気組成の変化／表2 レーウェンフック以後のおもな微生物研究の歴史（一島英治・小林彰夫・矢野圭司編「年表 バイオサイエンス」医学出版センター1988 より抜粋）／表3 「苛酷な生育条件下」で生育している微生物の例／図1 古細菌学初期の系統樹（C.R.Woese,1981）／表4 古細菌の種類と特徴／表5 有機合成反応（これまでの技術）と生化学反応（バイオテクノロジー）の比較 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 10 |
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