記事の概要
| 記事ID | N198812_008 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 「農業基礎」「農業機械」アンケートの結果 |
| 下位サブタイトル | まとめ編集部 |
| 年・月 | 1988年12月号 |
| 開始ページ | 45 |
| 執筆者 | 編集部 |
| 執筆者所属 | 農文協 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●〈農業基礎〉◎教材としてはイネが圧倒的◎学科の特徴を出した多様な教材◎担当者は専門、各科分担が半々◎教科書は雨天時とまとめに利用●〈農業機械〉◎履習は二、三年次が主流◎内容は原動機、トラクタが中心◎今後は自動制御の学習が必要◎教科書の利用率は高い |
| キャプション | 第1表 各学科でとりあげている教材（素材）／第2表 「農業基礎」の担当の先生／第3表 教科書の利用状況／第4表 指導書の利用状況／第5表 学科・学年別学習範囲／第6表 作業機の教え方／第7表 今後必要な学習内容／第8表 担当の先生の専門科目／第9表 教科書の利用状況／第10表 指導書の利用状況 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 3 |