| 記事ID | N198712_002 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | 続・バイテクとコンピュータを農業教育にどう生かすか |
| 上位サブタイトル | バイオテクノロジーと農業教育 |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | イチゴ産地で好評の生徒がつくったウイルスフリー苗 |
| 下位サブタイトル | 生命力への感動から地域農業への視点の広がり |
| 年・月 | 1987年12月号 |
| 開始ページ | 8 |
| 執筆者 | 柴田富男 |
| 執筆者所属 | 栃木県立鹿沼農業高等学校 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●生徒と地域農業の活性化を軸に◎■共に学習、研究する仲間として◎■学習のテーマは地域農業のなかから●バイオテクノロジー学習、六年間の歩み◎■イチゴのウイルスフリー化に着目◎■初めての茎頂培養◎■実験室から地域へ（無菌苗の生産供給）●バイテク学習の組織化と無菌苗大量増殖◎■専攻学習に導入◎■大量増殖に成功●試練にぶつかったバイオテクノロジー◎■白いイチゴの発生◎■生徒にはげまされて◎■BAを含まない培地での増殖が可能に●地域から農業高校へ――鹿沼農業高校に寄せる大きな期待 |
| キャプション | 左は普通のイチゴ、右は鹿沼農高のウイルスフリー苗からのイチゴ／茎頂組織の培養によるイチゴの幼植物／生徒の自作による茎頂組織摘出用メス（マッチ棒より小さい）／生徒の自作によるランナー固定台／左は正常なイチゴ、右は問題となった色素欠乏のイチゴ／摘心して増殖させたイチゴの幼植物／分割して発根培養した状態／鹿沼農高のバイテクが農協新聞に掲載される／バイオ学習組織と地域とのかかわり／バイオ学習組織と学習の内容／主なバイオ施設、設備、機器 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 8 |
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